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간호전문직 특성에 기초한 자신의 삶의 철학을 개발하여 책임감 있게 행동
⑥ 간호전문성을 발전시키기 위한 방법
지역사회 보건의료요구(community health need)의 중요성이 대두되면서 지역사회 간호기능이 확대되어 가고 있으므로 이를 고려한
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국시에 명시된 대로 자유, 평등, 박애 정신을 어릴 때부터 개발시켜 주는데 있다.
4) 독일 유아교육기관의 변천과정 및 역사
독일 유아교육의 역사는 마틴루터가 주장한 유아교육의 공교육화에서부터 찾아볼 수 있다. 그는 유아를 위한 학교
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간호 교육과정인 간호학과 설치
- 1962년 전국 23개 간호고등기술학교 중 19개교는 초급대학령에 준한 인기를 받은 간호학교로 승격
* 의료법
- 1952 공포 : 의료인 자격, 역할
- 1962 개정 : 자격변동(정규교육 후 국시), 조산사 면서, 간호사 자격
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간호학생은 하루 8시간 근무하는 한편 지불되던 급여제도를 폐지했으며, 1901년에는 6개월의 준비과정을 시도하여 다른 학교의 표본이 되기도 했다. 한편 간호역사에 관심을 가져 이에 대한 자료를 수집하여 도크와 함께 4권으로 된 “간호역
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간호 분야에서 의료 윤리, 환자 돌봄, 교육, 의료 봉사, 종교적 다양성 존중 등 다양한 측면에서 영향을 행사하고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 옥성득, 2012, 「초기 개신교 간호와 간호교육의 정체성」, 한국기독교역사연구소
2. 이성규, 2009, 「한국간
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