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형성 및 문제 명료화
③ 3~5회기: 인지 재구조화와 행동 실험
④ 6~7회기: 자기수용과 사회적 상호작용 훈련
⑤ 8회기: 상담 종결과 미래 설계
6. 상담 과정 기술
① 초기 회기: 관계 형성과 문제 구조 파악
② 중기 회기: 인지 개입과 행동
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형성 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
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기술훈련, 스트레스대처훈련, 인관계기술훈련, 지역사회적응훈련, 인지재활훈련, 여가활동)
인광 알코올상담센터
상담 및 사례관리(가정방문상담, 알코올중독선별검사 및 심리검사, 사례관리), 교육 및 홍보 예방교육(방문주민교육, 가족교
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기술 훈련
-대인관계 훈련
ㆍ집단상담(6차)
-대인관계 훈련
상대방의 좋은점과 나쁜점을 지적하는 기술⑦
호감표현기술, 자신의 권리 주장⑧
자신의 잘못 표현 기술, 상대방에 감사표현⑨
통신시설을 이용한 관계 형성⑩
권리행사를 위한 주
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관계를 맺지 않았으면 봉쇄되었을 시장에 접근 가능
간접
증가
(R2)
1.협력사업으로 좀더 완벽한 제품라인을 형성함으로써 전체 매출규모의 증대에 기여 2.상대방으로부터 습득한 기술 또는 신제품에 관한 지식이 기업의 타부문으로 확산 3.상
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기술과 자원에서 강조점에 차이가 있다. 제1절 기능적 모델
제2절 문제해결의 모델
제3절 심리사회적 모델
제4절 정신역동적 모델
제5절 위기개입 모델
제6절 과제중심 모델
제7절
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기술에 대한 평가
① 치료적 의사소통 기술
: \"공감\", \"내용반영\", \"감정반영\", \"제안\", \"정보제공\"
② 비치료적 의사소통 기술
: “시험”, “캐묻기”
- \"공감\", \"내용반영\", \"감정반영\", 과 같은 치료적 의사소통을 사용함으로써 간호
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환경과 조직구조
2) 기술과 조직구조
Ⅲ. 조직개발
1. 조직개발의 개념과 목표
1) 의의
2) 특성
3) 목표
2. 조직개발 기법들
1) 감수성 훈련
2) 팀 구축법: 작업집단 구축법
3) 과정 상담법: 과정 자문법
4) 근로생활의 질(QOWL) 프로그램
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창지사
현장중심 상담 심리 정 효정외 파워북
채경선.김주아. 2007. 아동정신건강. 서울: 창지사
박선해.정현숙. 2006. 보육과정. 서울: 형성출판사 1. 고착과 퇴행
2. 상담의 과정
3. 상담의 목표
4. 아동기 감정 양식을 발견하는 시기와 방식
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지능지수
3) 언어 발달
4) 정서 발달
(1)기쁨
(2) 불안 및 공포
(3)분노
5) 사회적 발달
(1)자아 개념 및 성역할 개념 발달
(2) 애착 발달
(3)또래와의 관계 및 사회성 발달
Ⅲ. 결론(소감)
Ⅳ. 참고문헌
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