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해설 프로그램을 체험한 후, 체험한 해설의 가치에 대해서 방문객, 사회적, 공급자적 측면으로 분류하여 서술하세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 관광해설
2. 체험 프로그램
3. 해설의 가치
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자
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해설 프로그램을 체험한 후, 체험한 해설의 가치에 대해서 방문객, 사회적, 공급자적 측면으로 분류하여 서술하세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 관광해설
2. 체험 프로그램
3. 해설의 가치
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자
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관광지 및 관광대상물을 설명하거나 여행을 안내한다.
이 레포트는 제2장의 내용에 기초하여서 자원해설가와 여행안내원의 차이를 작성자가 경희궁을 방문했을 때 관광지에서 경험했던 것에 기초하여 서술하였다.
II. 본 론
1. 자원해설가
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I. 서 론
일반적으로 ‘Interpretation’으로 표현하는 해설의 어휘는 사전적으로 ‘의미를 설명한다’는 뜻이다. 즉, 해설은 단순한 설명이 아니라 자원이 지니고 있는 의미와 가치에 대하여 쉽게 풀어서 밝힌다는 의미가 강하다. 즉, 문화관광
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I. 서 론
일반적으로 ‘Interpretation’으로 표현하는 해설의 어휘는 사전적으로 ‘의미를 설명한다’는 뜻이다. 즉, 해설은 단순한 설명이 아니라 자원이 지니고 있는 의미와 가치에 대하여 쉽게 풀어서 밝힌다는 의미가 강하다. 즉, 문화관광
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서 론
Ⅱ. 연구의 이론적 배경
Ⅲ. 경주 양동마을의 현황
Ⅳ. 문제점 및 활성화 방안
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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관광연구, 17(2):157-175.
강인원(2001). 생태관광개발에 관한 연구, 지역사회개발연구, 26(2):207-230.
구승모(2005). 지역혁신체계와 생태관광의 과제. 「새로운 눈으로 보는 독일 생태공동체」. 서울: 도서출판 월인.
구연창(1985). 환경법론, 법무사.
김
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과제”, 대구 : 대구대학교,
박사학위 논문, 2002.
김선영, “우리나라의 지방재정 형평화에 관한 연구 :; 지방양여금제도를 중심으로”, 서울 : 경희대학교, 박사학위논문, 1998. 제 1 장 서 론 -------------------------- 4
제 1 절 연구의 목적 ------
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론이 도출되었다.
Ⅴ. 결론
본 연구에서는 당진지역의 차별화된 자원을 통한 적극적인 관광상품 개발이 지역경제 활성화와 지역의 이미지를 향상시킬 수 있다는 데 목적을 두고 실용적인 문화관광상품 창출로 응집력과 추진력을 유도하여
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관광의 현황과 추진전략. 국토연구. 국토연구원.
안종윤. (1992). 관광개발과 환경보전. 관협.
이장춘. (1989). 관광개발 계획론. 대왕사.
장호찬. (1999). 생태관광을 통한 바람직한 지역개발방향: 개발사례를 중심으로.
한국공원휴양학회지.
환경
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관광해설사 면접예상질문)
문화관광해설사 업무에 관심을 둔 이유를 말해보세요
문화관광해설사가 하는 일을 정의해보세요.
자신의 성격과 문화관광해설사 직무가 어떤 점에서 부합한다고 생각합니까?
문화관광해설사 업무의 가장 큰 과제
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관광해설사 면접예상질문)
과학문화해설사 업무에 관심을 둔 이유를 말해보세요
과학문화해설사가 하는 일을 정의해보세요.
자신의 성격과 과학문화해설사 일이 어떤 점에서 부합한다고 생각합니까?
과학문화해설사 업무의 가장 큰 과제는
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과제 수행이나 업무 수행 중에 예상치 못한 문제를 해결해 본 경험에 대해 기술해 주십시오. 그 문제를 해결하기 위해 어떠한 과정(문제 원인 도출, 해결방안 탐색, 해결 방안 적응 등)을 거쳤으며 어떠한 점에서 그 해결책이 효과적이었는지
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관광해설사가 되고 싶습니다.
VII. 문화관광해설사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져
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해설하는 것이 아니라 즐거운 어울림을 만들어내는 것이라고 생각합니다. 방문객들과 친절하게 묻고 답하면서 이야기를 풀어나가는 능력이 첫째일 것입니다. 이렇게 과학적 내용을 흥미롭게 전달해나간다면 이곳 과학문화 박물관은 물론이
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