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대학원 평생교육학과, 성공적 노화를 위한 액션러닝 노인교육프로그램 설계, 2016.
한정란, 「교육노년학」, (학지사, 2001).
홍혜자, 학위논문(석사)-아주대학교 평생교육전공, 대학평생교육원 노인교육 프로그램 사례분석 : S여대 \"실버 아카데
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이화여대
- 박지우, “선박회사 해상직원의 스트레스영향과 사회적 지원의 역할”, 홍익대, 2007
- 김희훈, “PPG와 GSR을 이용한 스트레스 추정 시스템에 관한 연구”, 단국대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 셀리에(Selye)의 일반적응증후군의 설명
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이화여대 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 스트레스의 심리사회적 원인
1) 결핍
2) 욕구좌절
3) 심리적 갈등
4) 압박감
2. 심리사회적 원인에 대한 대책
1) 행동기법
2) 방어기제
3) 소망적 사고
4) 사회적지지
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여대 문헌정보학과 응모논문
김국희, 디지털도서관의 이용자 서비스에 관한 사례연구, 전자통신동향분석
윤선영/1998, 디지털 정보제공과 저작권, 디지털도서관
이충재/1999, 디지털도서관과 저작권, 컴퓨터프로그램저작권 소식
최석두/1995, 디
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대학원 의학영양학과.
김강미(2004). <우리나라 기능성을 갖추누 화장품에 대한 요구 및 만족도 연구>, 숙명여대 원격향장대학원.
서정민(2012). <브랜드 샵에서의 이너뷰티 판매 전략>. 중앙대학교 의약식품대학원 석사학위.
김봉현(1996)
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대학원 석사학위논문, 2001
한국교육개발원·한국교육학술정보원 / 초·중등 사이버 교육체제 개발, 서울예문사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)의 정의
Ⅲ. 사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)의 특성
1. 네트워
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학과 현실, 1993.
4. 최정웅, 포스트모더니즘의 교육론, 효성여대 사회학과 연구 논문집, 1994.
5. 안신일, 포스트모더니즘에 대응해야할 개혁주의 신학, 대한신학대학원대 석사학위논문, 2009.
6. 최영자, 포스트모더니즘 속 현대미술 연구, 신라대
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여대 문헌정보학과 응모논문 / 1998
* 남영준 / 도서관 자료의 디지털화에 대한 연구, 제4회 한국정보관리학회 학술대회 논문집 / 1997
* 배대헌 / 가상공간과 지적재산권의 보호, 창작과 권리 / 1997
* 유사라 / 정보화사회와 도서관 정보네트워크
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이화여대, 2007
- 국립재활원, “지역사회중심재활실무”, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용
2. 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안을 구체적으로 제시하시오.
1) 운동기능의 회복
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대학원, 2010.
허숙영,「대학생의 자아탄력성과 진로미결정 및 진로성숙의 관계」, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2012.
김정미,「한국여대생 진로미결정 척도 개발을 위한 예비 연구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2003.
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