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사회복지 실천영역에서 활용되고 있다.
임상에서 치료의 목적으로 사람들에게 보상과 강화를 활용한 행동기법들을 사용한다. 1. 반두라의 사회학습이론
2. 반두라의 생애
3. 사회학습이론의 주요개념
4. 사회화의 영향요소
5. 반
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사회복지실천과 실천기술론
제2장 사회복지사와 사회복지실천기술
제3장 사회복지실천의 기초기술
제4장 정신역동모델
제5장 심리사회모델
제6장 인지행동모델
제7장 과제중심모델
제8장 위기개입모델
제9장 사례관리모델
제10장 사회복지
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사회복지실천과 실천기술론
제2장 사회복지사와 사회복지실천기술
제3장 사회복지실천의 기초기술
제4장 정신역동모델
제5장 심리사회모델
제6장 인지행동모델
제7장 과제중심모델
제8장 위기개입모델
제9장 사례관리모델
제10장 사회복지
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강화는 불쾌한 자극을 ( ) 함으로써 반응행동을 증가시키는 것이다.답: 증가, 제거
69. 행동주의 모델의 주요개념이 아닌 것은? 답: ⑤
1) 강화와 벌 2) 소리 3) 체계적 둔감법 4) 용암법 5) 자유연상법
70. 인간의 내적 갈등이나 불안과 관련된 위
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2005)사회복지 실천론, 나남출판.
프란시스 터너 (2004) 사회복지 이론의 이해와 적용, 프란시스 터너, 나남출판.
셰퍼.B (2005)사회복지실천기법과 지침, 나남출팜. 1. 사례소개
2. Assesment
1) Client 소개
2) 제시된 문제
3) 4체계 모델 분석
4
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4. 정신계통 관련 물리치료 접근
4-1. 정신계통 관련 물리치료 접근
4-2. 프로이드의 정신분석이론의 특징
4-3. 에릭슨의 심리사회이론의 특징
5. 재활 심리 물리치료 접근
5-1. 재활심리의 역할
5-2. 학습이론 및 행동개선 모델
5-3.
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신역동모델, 대상관계모델, 구조적모델, 잔략적모델 등 이다.(4) 지역사회실천의 발달 지역사회조직사업과 지역사회실천은 상호교환적으로 사용되었다. 자선조직협회(서비스전달 과오없이 효율적 측면을 강조)와 인보관운동(변화성취 및 문
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사회적 고립, 원하지 않는 아동이거나 너무 많은 자녀 및 이로 인한 좌절과 스트레스와 같은 사회적 요인이 부모의 어린시절 아동학대 경험과 같은 심리적 요인에 더해짐으로써 학대가 유발될 수 있다는 것이다.
4.심리사회적 체계 모델-부모,
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2> 심리·사회적 재활에 참여할 수 있는 자원인사의 예
2.3 지역사회 자원의 조직과 운영의 활성화
지역사회중심재활(community based rehabilitation)모델이 1969년에 개발되어 지역사회의 참여, 자원활용, 가족과 지역사회에 장애인을 통합하는 것을
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2. 장애인 권익옹호의 중요성
3. 장애인 권익옹호를 향상시키기 위한 구체적인 방법
1) 장애인의 존엄성과 다양성 존중
2) 장애인에 대한 역량강화
3) 자기결정권의 존중
4) 장애인에 대한 사회통합
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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