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행동 치료 오윤선 저 | 예영비앤피 | 2010.03.05. 공황장애의 인지행동치료 (불안과 공황의 극복,MAP-3) 데이빗 바로우, 미셸 크라스크 저 | 최병휘 역 | 시그마프레스 | 2006.04.01. 사례중심의 이상심리학(DSM-5,제2판) 김청송(대학교수) 저 | 싸이북스 | 2
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  • 등록일 2017.01.05
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2) 정신의학적 관점에서의 위기 (3) 생태학적 관점에서의 위기 2. 위기의 유형 1) 위기상태를 촉발시키는 특성에 따른 개념 (1) 상황적 위기 (2) 발달적 위기 (3) 실존적 위기 (4) 변칙적 권위 위기 3. 위기의 단계 1)위기개입모델을 적용하기 위한
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적 지역사회사업모델(Feminist Community Work Model) 지역사회실천에 대한 페미니즘의 적용이라는 특징이 있으며 여성 불평등의 사회적요인에 대한 집합적 대응을 통해 여성 복지를 향상시키는데 초점을 두고 있다. 사회복지사 역할은 행동가, 조력
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행동과 사회환경, 곽형식, 형설, 2000 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 이상행동의 개념 1. 이상행동의 의미 2. 이상행동의 판단기준 Ⅲ. 이상행동의 모델 1. 생리학적 모델 2. 심리역동적 모델 3. 행동주의적 모델 4. 인지적모델 Ⅳ. 이상
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모에게 지지를 제공하는데, 이에는 아동의 발달문제, 연령에 적합한 기대, 진단관련 정보 등과 같은 구체적 주제와 관련된 정보들이 포함된다. IV. 임상 적용의 예 인지행동 놀이치료는 선택적 함구증(Knell, 1993a, 1993b), 유분증(Knell, 1993a, Knell & M
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행동과 사회 환경 가정 C형 목차 서론: 사회학습이론 개요 본론 1, 반두라의 생애와 사상 2, 이론적 배경 3, 사회적 학습이론의 원리 4, 주요 개념 1) 관찰 학습 2) 모델링과 모방 3) 대리강화와 대리처벌 4) 상호결정
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2010 I. 개념과 특징 II. 인지행동치료의 특성 1. 독특한 주관적 경험 2. 협력적인 노력 3. 자신과 타인에 대한 무조건적인 관심 4. 구조화되고 직접적인 접근 5. 적극적인 개입 6. 교육적 모델 III. 사회복지사의 역할 * 참고문헌
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행동장애학생의 교사는 아동과 청소년에게 사용되는 다양한 인지적 기법을 검토하고, 그것을 다른 좋은 경험과의 조합에 잘 적용해야 한다. 1. 정의와 원인론 1) 정의와 기본적 관점 2) 원인론과 장애의 발달 2. 평가 절차 3. 교육적 적용 1.
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사회\", 철학과 현실사, 2020. 이승욱, \"인지행동치료의 원리와 적용\", 학지사, 2019. 정영욱, \"정신장애의 사회문화적 이해\", 사회과학연구소, 2017. 1. 서론 2. 정신장애를 설명하는 주요 이론적 모델 3. 주요 학자들의 생애와 학문적 관점 4.
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2) 간호전문직으로의 발전 3) 병원조직, 간호조직의 이견 차 4) 간호사에 대한 보상정책 5) 의료현장의 협력시스템의 부재 (2) 삶의 현장에서 느끼는 스트레스로 인해 발생하는 결과와 각자가 애용하는 특별한 스트레스 관리 방법 1) 삶의
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