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292.com.ne.kr/7st%20moral/71222.htm
http://www.iksung.org/
http://www.tdv.com.ne.kr
http://www.ya1318.or.kr
http://www.mksangdam.org
http://wopower.or.kr
http://210.204.72.1/tch/eiwha
http://www.cyberwelfare.or.kr/
http://nsc.nabia.net
http://blog.daum.net/stareunyoung/3572412
http://blog.daum.net/y
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사회과교육 강환국 한국사회과교육연구회 연차학술대회 2000
사회과교육의 이론과 실제. 박성준 교육과학사 2005
신지식기반사회. 이돈희외 교육부 1999
사회과교육학 신론. 김정호등 문음사 2006
사회과 교육의 이해. 조병철 문창사 2003
사회과
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모델형에만 있음.
*자료원 : 보건복지부, 정신보건사업안내, 2004
4) 정신보건간호사업팀의 역할
지역사회 정신보건사업팀은 정신과 전문의/의사, 정신보건간호사/간호사, 정신보건 사회복지사, 임상심리사, 심리치료사, 정신재활요법사, 작업
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2) 이혼 가정의 증가
3) 한 부모 가정의 증가
4) 저출산의 문제
2. Murray Bowen에 의해 발전된 다세대가족치료 모델
1) 보웬 가족치료 이론의 탄생
2) 보웬 이론의 체계론적 개념들
3) 보웬의 다세대 치료
3. 다세대가족치료의 주요개념
1) 자
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3) Mullin, Hardy와 Sutton의 목표
Ⅳ. 스폰서십(메세나)의 참여효과
1. 기업 스폰서십 참여
1) 부분적 참여
2) 통합적 참여
2. 스포츠단체와의 관련성에 따른 분류
1) 직접참여
2) 간접참여
3. 지역 범위에 따른 분류
4. 기업 스폰서십 효과
1) 효
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모델 개발
4) 연봉제 운영과정에서 문제점 분석 및 보완
4. 운영상 유의사항
5. 연봉제 도입효과
6. 성공적인 연봉제 도입
Ⅵ. 연봉제의 문제점
Ⅶ. 한국기업의 연봉제 도입 실태
Ⅷ. 선진국의 연봉제 운용 사례
1. 미국
2. 독일
3. 일
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2)언어의 연구방법
Ⅱ언어발달이론
1)학습 및 사회학습이론
2)렌네버그와 촘스키의 이론
3)인지발달이론
Ⅲ언어발달 단계
1)언어 이전의 단계
1. 분화되지 않은 울음
2. 분화된 울음
3. 옹알이
4. 자기 소리 모방
5. 타인소리모방
2)
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강화하는데 있다. 우리의 부모 정책과 프로그램도 부모들의 프로그램에 대한 접근성을 높이고 지역과 부모의 특성에 맞는 프로그램이 진행되기 위해서는 중앙정부나 시도 교육청 차원의 프로그램 보다는 현장과 지역사회를 중심으로 진행되
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모습이다.’라는 거룩한 부담감을 가지고 실습에 임하시길 바랍니다. 삶과 행동으로 후배님들의 믿음을 살아내시기 바랍니다. 1. 기관소개
2. 기관의 주요 진료 분야
3. 입원치료안내
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6.
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6) 비행문제
7) 가정 및 학대문제
4.가출청소년의 실태와 대책
1)가출청소년의 실태
2)가출청소년의 관련 기관 현황
3)가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점
4)가출청소년을 위한 사회적 지원방안
5)외국사례
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