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있다.
공교육 조직에서 어쩔 수 없이 관료제를 채택하여야 한다면 어떻게 역기능과 병리현상을 줄이거나 없애고 순기능을 발휘하게 하느냐에 주의와 노력을 기울여야 할 것이다.
참고문헌
교육법전 편찬회(2000). 교육법전, 교학사.
송화섭 역
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관료제의 구조적·기능적 측면에서의 개념
1) 구조적 측면
2) 기능적 측면
3. 관료제의 특징
4. 베버의 이상적(ideal-type) 관료제모형
(1) 지배유형이론
(2) 관료제 성립의 요건
5. 관료제의 장점
6. 관료제의 병리현상
7. 오늘날의 행정조직과 관료제
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항하는 싸움에 의해 관료제의 발전을 촉진했다고 강조했다. 그는 또한 많은 민중적 대중정당들은 그들 스스로 관료제적으로 조직되었다고 강조했다. 반면에 어떤 조건하에서는 민주주의가 관료제적 조직에 대해 방해물을 만든다고 주장했다
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조직의 재구조화, 외부환경과의 조화를 시킨다. 1.고전모형
(1)시대적배경
(2)특징
(3)학파
-관료제
-과학적관리학파
-공공행정학파
2.신고전모형
(1)시대적배경
(2)특징
(3)학파
-인간관계론
3.쳬계모형
(1)시대적배경
(2)특
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할 것이다.
고객 지향적 서비스는 공짜로 얻을 수 있는 것이 아니다. 공무원의 자기반성과 아울러 고객인 시민의 비판의식과 권리의식도 선행되어야 할 것이라고 생각한다. 1.우리나라 행정조직
2.관료제의 특성
3.행정인의 실태
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관료제의 이해
1. 역사적 발달 과정
2. 일본 행정조직 연구
1) 국가관리기능
2) 산업경제기능
3) 사회문화기능
3. 인사 제도
1) 일본의 공무원 규모
2) 임용
4. 재정제도
1) 의의와 예산 기관
2) 종류와 규모
3) 예산과정
4) 지방재정의 비교
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조직으로부터 기능 이관
2) 효율성의 증대
2. 규율체계의 형성(To formalize rule system: 규칙에 의해서 지배되는 체계를 의미)
효과:
1) 일의 수행 증진 --> 일처리가 보다 안정되고 예측 가능.
2) 관료제의 사회적 기능을 성취하기보다 그 조직의
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조직관리의 혁신. 「한국행정연구」.
박세정외. (1996). 고객지향적 정부 어떻게 구축할 것인가?
[고객지향적 정부구축을 위한 민관합동 대토론회]. 국민고충처리위원회 주최.
박천오·박경효. (1996). [한국관료제의 이해], 서울: 법문사.
박천
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정기관에서 사용되는 많은 전략들을 사용하고 있다.
(2) 학교 관료제의 특징
역 기 능
관료적 특징
순 기 능
㉠ 권태감
㉡ 사기저하
㉢ 의사소통 봉쇄
㉣ 경직성과 목표전환
㉤ 업적성과 연공제간의 갈등
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분 업
몰인정지향성
권
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조직
2) 조직체제: 협상(부족자원대상), 관료제(수직), 체제(수평)
3) 조직구조변화: 마찰적, 전략적
4) 상황적 행태: 지속적, 반복적, 극한적
5) 발생영역: 외생, 내생
6) 진행과정: 잠재, 일과, 만성, 진행
7) 유인가: 접근-접근, 회피-
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