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과정
3) 환자와 치료자의 역할
2. 대인관계 모형
1) 이상행동에 대한 관점
2) 대인관계 치료과정
3) 환자와 치료자의 역할
Ⅵ. 노인간호
1. 의학적 모델(Medical Model)
2. 정신치료모델(Psychotherapeutic Model)
3. 사회치료모델(Sociotherapeutic Model)
4.
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리더십
호감을 사는 리더의 특징
1. 다른 사람에게 흥미를 가진다.
2. 좋은 인상을 주는 미소를 보낸다.
3. 다른 사람의 이름을 잘 기억한다.
4. 남의 이야기를 잘 듣고 칭찬해준다.
5. 상대방의 이야기를 존중한다.
6. 상대방을 배려한다. 제1
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과정」, 한국국제경영학회
하영명, 차태훈 「현대자동차 그리고 인도...」, 한국국제경영학회
<참고 SITE>
주한인도대사관 :http://www.indembassy.or.kr/
현대자동차(주), http://www.hyundai-motor.com
주인도 한국 대사관 : http://www.embkoreain.org
인도코리아
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과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해당하는 시기를 제시하시오. (2점)
1) 간호이론의 여명기(1950년 이전)
2) 간호이론의 신생기(1950년~1970년 이전)
3) 간호이론의 성장기(1970년~1980년 이전)
4) 간호이론의 발전도약기(1
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서술하시오
3.업무시간 관리하기 위한 것들을 최대한 서술하시오(정보 및 문서관리 파트에 보면 문서관리, 보고사무, 업무량관리 등이 있는데 여기에 해당되는 부분)
1)필요한 훈련
2)체계적인 업무
3)의사소통
4)규칙적인 관리
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과정의 활성화
조직 안에서 일련의 가치를 공유하고 이에 상응하는 규범을 세우기가 어려운 이유는 가치와 규범을 형성하는 데 근로자 자신이 적극적으로 참여하고 의미 있는 기여를 했다고 진정으로 느껴야 한다. 공동의 가치와 규범 개발
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과정
Ⅰ. 인터넷 커뮤니티 개설 및 홍보방법 결정 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 2
Ⅱ. 정보 수집 ․ ․
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훈련
4. 상호교류분석이론
5. 체계적 부모역할이론
6. 행동수정 부모교육이론
7. 적극적 부모역할 프로그램(APT)
8. 자녀의 힘을 북돋우는 부모훈련 프로그램
9. 대상관계부모교육
10. 에니어그램 부모교육
11. 부모코칭
Ⅲ. 결론
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과정
Ⅱ. 본론
1. 발달과정
1) 고대 체육
2) 중세 체육
3) 근대 체육
4) 현대 체육
2. 체육의 영역과 종목 다양화
1) 다양한 체육 활동
2) 전문화와 산업화
3) 체육의 광범위한 역할
Ⅲ. 결론
1. 체육 산업의 성장과 전문화
1)
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능력과 훈련이다. 1. 공동체의 다차원적 특성
2. 공동체 기원과 과정으로서의 상호작용
3. 개인 리더십의 중요성
4. 공동체 해체의 주범인 자본주의
5. 현대사회의 상징과 이미지
6. 공동체 구축의 기본 단위로서의 가족, 직장, 근린
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