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리더십 터닝 포인트, 아라크네 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지도와 지도성(지도력)의 개념
Ⅲ. 지도성(지도력)과 리더십(리더쉽) 이론
1. 지도와 리더쉽 귀인 이론
2. 지도의 거래적-변혁적 리더쉽 이론
1) 거래적 리더쉽(Transactional leadership)
2) 변혁
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리더십 이론과 실제, 학지사, 2017
Richard L. Daft 저, 리더십 이론과 실무, 한경사, 2017
안상준, 박경록, 서규훈 저, 리더십 핵심이론과 실무, 동방의빛 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 개념
2. 리더십을 개발하기 위한 경험과 학습과정
1)
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훈련 단계........................................................... 4
Ⅳ.신입사원 교육과정의 현실
1. 삼 성...................................................................... 5
2. 농 협...................................................................... 10
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관한 연구”, 호서대, 2002
- 조정원, “청소년 자원봉사자의 교육훈련 모형 개발”, 부산대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자원봉사자 교육훈련의 개념
2. 자원봉사자 오리엔테이션을 포함한 교육훈련의 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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리더십을 개발하기 위한 경험과 학습의 과정
1) 강의
2) 사례연구
3) 역할 연기
4) 감수성 훈련
5) 행동 모형화
2. 집단행동 수준의 리더십을 개발하기 위한 경험과 학습의 과정
1) 팀구축
2) 집단대면
3) 과정자문
4) 제3자 조
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훈련
1) 현대의 제자 훈련의 과정
2) 성공적인 제자 훈련의 비결
3. 제자 훈련 이후의 사역
1) 훈련 과정을 통한 일대일 양육을 직접 경험하도록 하는 것
2) 제자 훈련 목회에 무장 사역을 포함하고 이 사역을 경험하
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, (서울:요나단 출판사, 1990) 1. 서론
II. 본론
1. 베드로의 생애
2. 베드로의 영적 리더십의 형성과정
3. 베드로의 영적 리더십의 원천
4. 베드로의 영적 리더십의 자질
5. 베드로 영적 리더십의 특징과 장단점
III. 결론
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리더십, 문을 열다.(ebook). 플랜디자인
- 김만재. 트루먼의 일생. 국정신문, 1995년 11월 27일자. https://www.korea.kr/news/policyNewsView.do?newsId=148746920 (검색일: 2022. 3. 21)
- 염재윤. 타고난 리더 없다 리더십은 훈련의 결과. 동아사이언스, 2015년 11월 8일자.
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리더십 프로그램 개발 및 효과 연구, 김영규, 학위논문(박사)-- 서울벤처대학원대학교 : 융합산업학과 HRD리더십전공 2018. 8
현대 리더십의 문화적 특성에 기반을 둔 리더십 교육 발전방안 연구 : 최고경영자과정을 중심으로, 한우, 학위논문(박
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있도록 제반 여건을 조성해야 한다.
(7) 리더십 훈련을 받는다.
조직의 책임자자 혹은 중요한 집단의 관리자가 리더로서 성공하기 위해서는 훌륭한 리더십 기술을 익히는 훈련을 받아야 한다. 많은 학습과 훈련을 통하여 좋은 리더십 정신과
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