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접근과 가깝다. 또 학교가 <교육인-카드>를 얻는 데 필요한 모든 것을 갖추어야 한다고 주장하는 것이 아니다. 학교가 하는 일은 아주 특별해야 하며 또 하나의 일상적 경험이 되어서는 안 된다. 학교는 학생들이 지식을 체계적으로 쌓아
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접근은 훌륭한 교사가 되는 데 지극히 중요한 것이다. 그 중에서도 자유교육적 입장이 일반적 교수 활동을 위한 폭넓은 이론적 기초를 제공해주는 것으로 우리는 생각한다. 관리적 접근은 교사에게 전문기술을 요구한다. 이 기술은 아주 구체
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일별로 허가된 시간<자유시간/숙제(학습)시간>만큼만 관리가능어린이를 위한 유해사이트 접근 예방 기능컴퓨터로 어떤 작업을 하는 지를 알 수 있는 캡쳐기능사용시간의 기록과 조회특정시간대(요일별 관리)의 컴퓨터 사용 차단기능특
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일보2011.08.22 기사http://article.joinsmsn.com/
“BRAND HIJACK : marketing without marketing”, Alex Wipperfurth 지음, 양준희 옮김, 이상민 감수
< 목차 >
I. 보고서개요
■ 선정배경
II. 보고서 작성절차
III. 레드불 마케팅전략 분석
Ⅲ.1 상황분석
1. 외부환경분
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일보 http://www.joins.com
· 안광호 외 2명『 마케팅 관리적접근 제3판 』학현사 2007
· 안광호 외 1명『광고원론 제2판』법문사 2002
· James A. Fitzsimmons 외 1명『글로벌 시대의 서비스 경영 제5판』
서비스경영연구회 역
· 서울특별시 홍보 자료 2007
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