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4. 보건교육의 대상자 선정하기 및 인구 & 사회적 특성
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 따른 생애전환기대상인구의 건강검진에 대한 보건교육 계획
6. 생애전환기대상인구의 건강검진에 대한 보건학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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복지부, 보건소 및 보건지소 운영현황, 통계청, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일차보건의료의 생성배경 및 개념
(1) 일차보건의료의 생성배경
(2) 일차보건의료의 개념
2. 우리나라의 보건의료소 간호사업의 배경 및 운영현황
(1) 우
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사회적 책임에 대해서 A4용지 1매 이내로 기술하시오.
1) 여론조사가 필요 없다는 주장
2) 여론조사의 사회적 책임
2. 2020년 3월 이후 언론에서 쟁점으로 부각되고 있는 관심 주제에 대해서 언론을 통해서 공표된 여론조사를 선택하여 조사방
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문제 : http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=dkddyd&logNo=80008466278&from=search
직업교육의 현황 : 박미라 상업정보교과교육론 Ⅰ. 서론
- 왜 이 주제를 선정하였는가 ? ‥‥‥‥‥‥‥ p.2
Ⅱ. 본론
1. 직업교육의 정의 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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사회단체 협의회 / KBS 열린채널 운영개선과 심의문제 해결을 위한 쟁점 토론회, 문화연대, 2005
윤호진 / KBS 미디어포커스 분석 : 방송의 유일한 비평 공간 5년간 596개 아이템 다뤄, 한국언론진흥재단, 2008
이오현 / KBS 인물현대사의 출현과정에
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. 더 나아가 제시된 대책들이 실제로 연쇄살인을 예방하는 데 도움이 되었으면 하는 바람이다. 01 서론
주제 선정 이유
여러 가지 학설들
의의
02 본론
사례분석
연쇄살인의 원인
대책
03 결론
요약
느낀점
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주제중심교육(주제중심학습)의 의미
Ⅲ. 주제중심교육(주제중심학습)의 장점
Ⅳ. 주제중심교육(주제중심학습)의 단계
1. Wortham
1) 계획(planning)
2) 실행(implementing)
2. Meinbach, Rothlein과 Fredericks
1) 주제 선정(selecting a theme)
2) 주제 조직(organi
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사회와 교육』, 한국방송통신대학교 출판부, 2000이재연김경희 공저, 부모교육, 양서원, 2000
김진영 외 지음. 유아부모교사를 위한 부모교육. 서울:창지사. (2006)
이영석 외 지음. 현대부모교육론. 서울:형설출판사. (2005) 서론
본론
1, 부모
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현황
5)노인 교육 전문 인력
5.한국 노인 교육의 문제점
1)노인 교육 관련법의 미비
2) 노인교육기관의 문제점
3) 노인학습자의 문제점
4) 노인교육 프로그램의 문제점
5) 노인교육 전문인력의 문제점
6. 노인교육의 방향
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사회․문화적 배경
Ⅲ. 오늘날 ‘미성년자와의 사랑’의 금기화(禁忌化)와 그 배경
1. ‘미성년자와의 사랑’의 정의와 금기화(禁忌化)
1) 법률적 정의와 금기화(禁忌化)- 청소년 보호법
2) 사회․문화적 정의와 금기화(禁忌化)
2.
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