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문화사.
김향숙(1997), “언어범주화 연구”, 석사학위 논문, 창원대학교
나익주 외(1997), “인지언어학이란 무엇인가?:언어학과 원형이론”, 서울:한국문학사.
박영순(2004), “한국어 의미론, 고려대학교출판부.
박정운(2000), “범주화와 언어
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역사, 삼성출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아방가르드(전위예술)의 정의
Ⅲ. 아방가르드(전위예술)의 기원
Ⅳ. 아방가르드(전위예술)의 구성
1. 미래파
2. 다다이즘
3. 초현실주의(Surrealism)
Ⅴ. 아방가르드(전위예술)의 예술운동
1. 러시아 아
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발표회 자료』, 2001
오성진, 『공공기록물 분류체제의 변화연구-경제기획원재정경제부를 중심으로』, 한남대학교 대학원 기록관리학 석사학위논문, 2004
이원규, 『한국 기록물관리제도의 이해』, 진리탐구, 2002
이원영, 「기록물분류의 원리:
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문화 역사적 배경
2.2 실존주의를 표방한 학자들의 주장
3. 실존주의 교육관
3.1 개인의 선택, 책임, 주체성 강조에 따른 획일적인 교육 형태 지양
3.2 만남을 통한 전인교육
4. 현재 한국 교육 진단 (실존주의를 중심으로)
4.1 획일
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학과 발표 ppt
5)http://www.donga.com
6)http://blog.naver.com/alman72/120002200987
7)http://h21.hani.co.kr 한겨레 21 ◆ 서 론
1. 대우의 유래
2. 대우 회장 ‘김우중’
3. 대우의 기업문화
◆ 본 론
1. 기술적 환경
2. 사회적 환경
3. 경제적 환경
4
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역사와 사회적 역할
옥원호(2002)/ 지방자치 거버넌스와 지역NGO, 한국NGO학회 2002년 춘계학술대회 발표논문
조희연 외(2001)/ NGO가이드-시민·사회운동과 엔지오활동, 한겨레신문사
정수복(1996)/ 참여민주주의를 위한 시민단체의 역할과 정책과제,
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문화를 조사한 역사콘텐츠학과09학번김원균입니다.
일본사, 아는 것이 많이 없었고 그저 부분적으로 전국시대만을 좋아했었는데 이번수업과 마지막 발표를 통해 일본이 만들어지는 과정을 잘알고 특히 이번 발표 부분인 무로마치막부시대의
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문화재청, www.cha.go.kr Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 조선왕조실록 개관
1. 조선왕조실록은 어떤 책인가
(1) 의의
(2) 특징
① 역사의식
② 문체
1) 기전체
2) 편년체
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문화인류학』 제13집, 1981, 한국문화인류학회, 1981.
하효길, 「위도띠뱃놀이의 현황과 전망」, 『한국지역축제문화의 재조명-현재와 미래』, 비교민속학회, \'95 가을학술발표대회 자료집, 1995. 11
홍석준, 「전통의례에서 관광 이벤트로:말레이
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학과 송정부 교수의 “한국사회복지의 역사“를 내려받은 글입니다. 한번 읽어보세요. 아울러 김태성, 성경륭의 복지국가론 중 13장 ‘한국의 국가와 복지국가의 현실‘도 한번 읽어보면 한국사회복지발달사를 이해하는데 많은 도움이 됩니
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