|
광고의 특징은 높은 교육수준을 통해 이를 받아들일 수 있는 수용자의 인지적 수준이 뒷받침된 우리나라 광고언어는 더욱 다양한 특성들로 발전되리라 기대된다.
[참고 자료]
이재원, 광고로 읽는 언어학, 공감인, 2009
박영준, 광고언어론,
|
|
|
문문의 유형이 많은데 청자의 호기심을 끄는데 의문문의 역할이 있지만 본질적으론 질문을 통해 질문의 내용을 이미 정해진 사실로 만든다는 데 있다.
. 광고언어와 언어 생활
광고언어가 언어 생활에 미치는 영향에는 어문 규범의 미준수라
|
|
|
광고와 언어』, 커뮤니케이션북스.
연구자료
광고정보센터(Advertising Information Center)
: 홈페이지 주소 www.adic.co.kr) 1. 서 론 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ2
2. 임시어의 개념 및 생성 원인 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ
|
|
|
광고언어의 커뮤니케이션 측면에 기댄 조빈스키와 이재원의 이론을 참고로 하여 광고언어의 기능을 짚어 보았다. 광고언어는 이처럼 대화의 상황을 상정하고 있기에, 의사 소통시의 발화에 대한 언어론인 화용론의 범주에서 연구하기에 적
|
|
|
광고, 문학, 예술작품의 도구관적 사례
-(3) 사회주의 국가에서의 언어의 역할
-(4) 상대론적 언어론을 통한 논증
-(5) 상징적 상호작용론을 통해 본 사고우위론의 실증적 논증
<결론>
제 4장- 도구관(사고우위론) 연구를
|
|
 |
광고전략연구소 편,『광고대사전』,나남출판, 1996
장대련, 한민희 ,「광고론」,『학현사』, 2000. 6월호, 2000
박영준 외 「광고와 광고언어」,『광고언어론』, 커뮤니케이션 북스, 2007
광고자료출처: www.tvcf.co.kr 1. 서론
1.1 연구의 목적
1.2
|
|
메뉴펼치기
