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중앙집권체제를 완성한 제6대 임금 성종은 흑창을 보강하여 의창으로 개칭하고, 곡물의 매매로 물가조절기능을 갖춘 상평창을 양경과 12목에 설치하였다. 조선시대에는 정부가 관리하는 의창과 상평창이 있고, 주민이 운영하는 사창이 있었
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교육 효과. 수원대학교대학원석사학위논문.
이경우. 이정한(1993). 요리할동의 통합적 접근.
물리적 지식 활동을 중심으로 이화여대 인간발달 21, 65-109
이기열 외 공저(1986). 어린이의 영양. 서울: 연세대학교 출판부
이인자(2002). 요리를 중심으
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박정애(2008). 국가수준 유치원 교육과정에 대한 교사들의 관심과 실행연구. 동국대학교 석사학위 논문.
한순화(2009). 표준보육프로그램에 대한 보육교사들의 관심 및 활용도, 경희대학교교육대학원 석사학
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교육의 가장 기본적 전제의 재확인으로 귀결되고 있다.
참 고 문 헌
강인애 (1997a). 왜 구성주의인가?: 정보화시대와 학습자 중심의 교육환경. 서울:문음사.
강인애 (1997b). High tech, high touch, 역설적 결합의 교육적 가능성: 경희대학교교육대학원
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교통안전교육이 유아의 교통안전 문제해결 사고 와 교통안전 지식에 미치는 영향. 중앙대학교교육대학원석사학위 논문.
10. 이기숙, 이경미, 김순환(1998). 효과적인 극놀이 운영에 관한 사례 연구. 이화 여자대학교 사범대학 유아교육과.
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교육개론, 동문사, 김오남, 노명희, 윤은종 공저
유아교육과정, 문음사, 곽노의 외 17명
이기숙저，유아교육과정，양서원，２００８
이경희，유치원 교육과정의 변천：교육부고시，중앙대학교 교육대학원，２００４０２
임재택박태환
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중앙대학교대학원 사회복지학과 석사학위논문
허남순(1988). Solution-Focused Brief Family Therapy의 한국적 적용에 관한 소고 한국사회복지학회지 (12), 32-52.
홍순혜·김혜래·박경현·한데레사역(2008). 해결중심상담 학생 교사 학부모와 함께하는 실천
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연세대학교 영
어영문학연구.9.1(1985)김 영식.「르네상스말기 과학의 발달과 존 던의 연애 시.」청주대학교 영어
영문학부.(1998):241-264.김 현숙「John Donne과 Robert Browning의 시에 나타난 Dramatic Monologue비교연구.」중앙대학교교육대학원석사학위논
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경희대학교교육대학원 박사학위논문, 2011.
엄기형, 학교급식의 무상과:국가의 ‘지원’에서 ‘의무’로!- 국가 책무성을 정책적 패러다임을 전환해야 한다, 국회 이종건의원식 주최 무상급식 실현을 위한 토론회 자료집, 2009.
이덕난, 학교
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대학교 대학원 석사학위 논문.
김용대(2001). 초등학교장의 갈등관리 전략과 학교조직효과성과의 연구. 수원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김정규(2001). 교육행정직 공무원의 직무특성지각과 직무몰입간의 관계분석. 부산대학교 교육대학
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