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중앙대학교 교육대학원 논문, 2010.
임영규, 독서는 힘이 세다, 다산초당, 2005.
정기철, 논술 교육과 토론, 역락, 2001.
최지현 외, 고등학교 독서, 천재교육, 2008. 1. 독서토론이란?
2. 전통적 수업과 독서토론중심 수업의 비교
3. 독서토론의
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대학교 대학원 체육학과 석사학위논문.
유 진, 김종오(2000). 아동기 태권도 수련이 유능성 지각에 미치는 영향.
중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
양진방(2003). 태권도의 현안과제와 발전전략.
스포츠사회철학회 학술대회 기조강연.
월간
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교육적 적용, 중앙대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 피아제의 인지발달 이론의 기본 개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)과 비고츠키의 기본 개념 (근접발달영역, 비계설정)에 대해서 각각 구체적인 사례를 들어 설명하고
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중앙대학교 교육대학원 교육학과 수학교육전공 국내석사)-2009
위키백과 - (‘프랙탈’, ‘코흐 곱셈’검색)
한국펄프제지산업기술협회 - (한국펄프종이공학회) 프랙탈 기하학의 원리와 펄프 및 제지 산업에서의 응용(The Principles of Fractal Geometr
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대학교 교육대학원 논문, 2009.
정성희박영숙, 생활과 건강, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
진치규, 생활습관병 예방을 위한 건강관리 방법 연구, 경희대학교 테크노경영대학원 논문, 2008.
한국주류산업협회 홈페이지 1. 일상생활
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할 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
- 일본 마쓰리에 대한 문화교육적 고찰 (유애리 저, 경희대학교 교육대학원 일어교육전공 석사학위논문 2012.8) 1. 전통적 의례로서 의미
2. 현대적 축제로서 의미
3. 연중행사로서의 의미
4. 참고문헌
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교육적 가치와 활용방안 연구」, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010.
엄태식, 최생우진기의 서사적 의미와 신광한의 현실 인식, 민족문화, 한국고전번역원, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이생규장전
1) 주요 인물들의 성격과 특징
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대학교 대학원
이재근, 안락사의 도덕적 정당성에 관한 연구, 동아대학교 대학원 길연수,안락사에 대한 현실적 고찰(한국적 상황에 맞는 대안 모색), 중앙대학교 교육대학원, 1. 안락사 개념
2. 안락사의 유형
3. 안락사 찬반논쟁 연구
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일상적 수학 경험과 수학 개념 이해에 관한 탐색」 , 『중앙대학교 교육대학원 석사학위논문』 , 2018. 1. 서론
2. 본론
(1) 전이활동
(2) 블록놀이
(3) 책읽기
(4) 그네타기
(5) 간식 및 점심 먹기
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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고려대학교 교육대학원, 2010. 서울
- 전수홍. \"조직구성원의 직무만족과 조직몰입이 직무성과에 미치는 영향에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 경희대학교 경영대학원, 2018. 서울 목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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