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누리과정의 특징을 이전 누리과정과 비교하여 기술하시오.
2. 유아 교사 양성 교과와 현장 교육과정의 간극에 대해 설명하시오. 아울러, 이로 인한 유아 교과교육의 과제를 기술하시오.
3. 신체 표현 활동의 진행 순서를 기술하시오.
4. 동극
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교과교육론, 유은영남기원 공저,방송통신대학교출판문화원,2015.7
-키드키즈(http://www.kidkids.net/) 1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안: 생활주제 “ 우리 동네 ”
3. 주간교육계획안(1~4주차)
4. 일일 교육계획안
5. 단위활동 계획안
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는 방법
동시 동화 동극
친구가 좋아요
친구들과 함께 ‘커다란 무’ 동극하기
게임 신체표현
신체 모형에 스티커 붙이기
요리
화전 만들기
음악
‘친구야 나의 친구야’ 새노래지도
‘친구야 나의 친구야’에 맞춰 악기활동
미술
친구의 좋
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누리과정
관련요소
자연탐구>과학적 탐구하기>간단한 도구와 기계 활용하기
예술경험>예술적 표현하기>음악으로 표현하기
활동 자료
가사판, 음원, 피아노, 악보, 실물자료(우산, 이불 등)
활동 방법
도입
1. 노랫말과 관련이 있는 실
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누리과정
관련요소
의사소통 > 말하기 > 낱말과 문장으로 말하기
의사소통 > 듣기 > 바른 태도로 듣기
활동 자료
그런 집 보았니? 동요 음원
다양한 직업의 사진
활동 방법
도입
①대그룹으로 모여 \'그런 집 보았니?\' 노래를 불러 본
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누리과정
관련요소
탐구생활> 호기심을 유지하고 확장하기, 탐구과정 즐기기
물체와 물질 알아보기 : 주변의 여러 가지 물체와 물질의 기본 특성을 알아본다.
활동 자료
준비물 : 수조, 물, 각종 물체(동전, 휴지, 호일, 병뚜껑, 장난감 등등)
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정리
10:50~11:10 실외활동
11:10~12:10 대집단활동
12:10~12:30 정리/손 씻기
12:30~13:30 점심 및 휴식
13:30~14:00 소집단 활동
14:00~14:30 대집단 활동
14:30~15:00 평가 및 귀가
시간/활동명
활동목표
활동내용
자료 및 유의점
평가
09:00~09:05
등원
·등원하여해야
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는 아동은 오렌지 주스로 대체해주세요.
·다양한 블록을 이용하여 자신이 원하는 시골집을 만들어 볼 수 있다.
[쌓기]시골집 만들기
·시골에 가서 보았던 집에 대해 이야기를 나눈다.
t: 시골에 갔을 때 어떤 집을 보았나요?
·이를 바탕으로
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미술
언어
그림자 놀이 소리가 나요
수조작
빛과 어둠 무슨 소리지?
과학
그림자는 왜 만들어질까 라디오 들어보기
음률
우리 악기의 소리
이야기 나누기
낮과 밤이 생기는 이유
빛과 그림자
소리의 크기
동시
햇님 달님
음악
고섹 ‘가보트
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누리과정
관련요소
예술경험: 예술적 표현하기 - 미술 활동으로 표현하기
사회관계: 사회에 관심 갖기 - 지역사회에 관심 갖고 이해하기
활동 자료
다양한 깃발(태극기, 각 나라 국기, 관공서 깃발 등) 실물 또는 사진 PPT, 도화지, 유성매직,
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