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교과 교육론, 교육과학사, 1999
2. 김종선, 김종오, 금융제도론, 학현사, 2001
3. 김미경(1999), 통합학급의 발달지체유아에
대한 일반유아의 태도 변화 연구
4. 김정권, 완전통합교육과 학교교육의 재구조화,
특수교육, 1997
5. 김승국. 장애학생의
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교과 교육론, 형설출판사, 1999
ⅱ. 김영옥·이은화, 유아사회교육, 양서원, 2000
ⅲ. 고광일, 한국의 보육정책과 아동복지에 관한 연구, 한양대학교 행정대학원 석사학위논문
ⅳ. 이경영, 유아를 위한 사회교육, 교육 과학사, 1998
ⅴ. 이순형 외,
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교과 교육론, 교육과학사, 1999. Ⅰ. 통합교육이란?
1. 장애인 통합교육 문제 선택이유
(1) 장애인 통합교육이란?
(2) 통합교육은 왜 필요한가?
2. 통합교육의 개념 및 원칙
(1) 개념
(2) 정의
(3) 통합교육의 목적
Ⅱ. 통
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교과교육과 초등과학교육론, 학문사
윤웅섭·김영수, 로켓공학, 목촌일랑
이인식 외, 과학이 세계관을 바꾼다, 푸른나무
채연석 지음, 로켓이야기, 승산
한안진 지음, 새 초등과학 교수법, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 물 로켓(물 로켓트,
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하며 대부분이 시정부에 의해 운영되고 있다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 이영만, 통합교육과정, 학지사, 2002.
2. 유한구 외, 통합교과 교육론, 교육과학사, 1999. ꊱ 스웨덴
ꊲ 미국
ꊳ 영국
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교과 교육론, 교육과학사, 1999. ꊱ 통합교육의 개념 및 원칙
ꊲ 통합교육의 필요성
ꊳ 통합교육의 요건
ꊴ 통합교육을 위한 노력
ꊵ 통합교육에서 유치원교사가 유의할 점
ꊶ 통합교육을 위한 장애아동
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교육론2: 교과지도법, 한국문화사, 2004.
3. 김종실, 영어 발음의 이해, 형성출판사, 2004.
4. 강용구, 의사소통적 영어수업, 보성사, 1999.
5. 외국어 교육과정(Ⅰ), 교육부, 1998.
6. 박성규, Shadowing을 활용한 영어 듣기 기능 향상 방안, 공주대 교육대학
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교육론-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원
정홍인. (2017). 중장년 사무직 근로자의 경력발달과업성취수준, 성공적 노화 예측요 인, 성공적 노화간의 구조적관계. 고려대학교 대학원 박사학위 논문
황영아. (2018). 성인의 발달과업 인식과
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이영만 (2002). 통합교육과정. 학지사 유한구 외 (1999). 통합교과 교육론. 교육과학사 1. 통합교육의 정의와 개념
2. 통합교육의 배경
3. 통합교육의 유형
4. 통합교육 조건
5. 통합교육의 효과.
6. 선진국의 장애 아동 통합교육
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교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 서론
본론
1, 다문화 교육의 의의
2, 다문화 현황
3, 다문화교육의 개념과 목표
4, 다문화 교육의 현실
5, 다문화 프로그램 소개
1) 프로그램명 및 간단한 개요
2) 기획의 어떤 점이 특징적인
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