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교육과정 편성·운영의 실제, 1999 김재춘, 수준별 교육 과정의 이해, 서울 : 교육과학사, 1999 한국교육개발원, 수준별 교육과정 편성 및 운영 방안에 관한 연구, 1997 한국교육과정평가원, 수준별 교육과정 현장 적용 방안과 교수학습 자료 개발
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교육과정과 변천 요인 1) 교육과정 편성 내용 2) 개정 동기 Ⅳ. 실업계고등학교 교육과정의 현황 Ⅴ. 실업계고등학교 교육과정의 문제점 Ⅵ. 향후 실업계고등학교 교육과정의 제고 방안 Ⅶ. 실업계고등학교 교육과정의 평가 Ⅷ. 결
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교육(남녀평등교육)과 개입프로그램 1. 미국 1) 수학 준비 학습(Preparing Math Skills) 2) 전공과 직업 선택, 직업 개발 과정(Choices of Major, Occupational Aspirations, and the Career Development Course) 3) 여학생들의 과목, 여성학, 과학 관련 과목에 대한 여학생들
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교육과정- 개개 교과나 과목의 종적 체계는 있어도 교과나 과목간의 횡적 관련이 전혀 없이 조직 (2). 상관 교육과정- 두 개 또는 그 이상의 과목들이 각각의 교과의 선을 유지하면서 서로 관련지어져 있는 교육과정. 역사와 지리, 과학과 수학,
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교과학에서 배웠던 반성적인 생각과 접하는 경험에 민감해야 함. 참고문헌 김현경, 김경희 외 저, 유아과학교육, 학지사 2014 김경미, 김현주 외 저, 현장중심 유아과학교육, 창지사 2013 조형숙, 김선월 외 저, 유아과학교육, 학지사 2014 한유미
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평가하기의 네 단계를 포함한다. 기초학습지도에서 학습 장애아의 교육 방법은 읽기, 쓰기, 수학으로 나눌 수 있다. 읽기에서는 손가락으로 따라 갈 수 있는 선을 문장 밑에 긋고 읽기의 목적과 읽은 후에 무엇을 할 것인지를 미리 알도록 한
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교육 - 동화를 통한 창작 조형활동. 양서원 - 각 교과 교사용 지도서 1. 통합 단원명 : 화목한 우리 가족 2. 통합 단원의 개관 3. 통합 단원의 목표 4. 단원 내용의 재구성 및 관련교과내용 5. 주제망 6. 통합단원 운영계획 7. 평가
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교육 프랑스어교과의 고등학교심화선택과정(프랑스어Ⅱ) 1. 필요성 2. 성격 3. 내용 1) 의사소통 활동 2) 언어 재료 4. 진로관계 Ⅵ. 외국어교육 프랑스어교과의 듣기전략 Ⅶ. 외국어교육 프랑스어교과의 교수학습방법 Ⅷ. 결론 참
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일본어 교육능력 검정시험 3) 중국과 일본의 인증 시험 범위 비교 5. 대학원 한국어교육 전공 운영의 발전 방안 1) 한국어교육 전공의 위상 2) 한국어교육 전공의 제도적 개선방안 3) 교과과정 운영의 개선방안 6. 결 론 참고 문헌
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교육(과학기술영재교육)의 목표 Ⅵ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 교수학습방법 Ⅶ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 교수학습자료 1. 주자료의 개발방향 1) 탐구활동과정 2) 탐구활동지 3) 도전과제 4) 수행평가 5) 읽을거리 2
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