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법의 다양화> p.42-53 서론
본론
-컴퓨터 교육의 문제점
-바람직한 컴퓨터 교과의 운영 방법
-대학 교육의 기능
-한국 대학 교육 현실
1.교양 과정 문제
2.교과 편제상의 문제
3.부족한 교육 여건과 평가방법
4.대학간
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규율을 학생 스스로 만들어 실천하도록 유도한다
7. 학교상담실의 기능강화
8. 학생과 교사간의 신뢰회복의 단계
9. 학급운영에 대한 교육부와 각 교육청의 적극적인 지원필요
10. 정기적인 학생생활지도 전문연수
Ⅹ. 결론
참고문헌
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법적 대응
Ⅱ. 본론
1) 노인 학대 사례
2) 노인 학대 사례 개입
Ⅲ. 결론
1) 노인 학대 사례 개입 평가&보완점
2) 사례 재 개입
*참고문헌 Ⅰ. 서론
1. 노인 학대 정의
2. 노인 학대 유형
3. 노인 학대 가해자와 신고자
4. 노인 학대 발생원인
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법
1. 중국 영화의 전체적 활용
1) 영화시청전 활동(문제제기)
2) 영화시청
3) 영화 내용 학습(문제 해결)
4) 심화 학습
5) 학습내용 정리
2. 중국 영화의 부분적 활용
Ⅶ. 고등학교 중국어교육의 대입평가
1. 언어기능에 따른 분석
1) 듣기
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중요하다
3. 비판능력을 길러줘라
4. 남을 배려하는 능력을 길러줘라
5. 창의적인 사고력을 길러줘라
6. 생각하는 기술을 가르쳐라
Ⅷ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 평가방법
1. 평가 시기
2. 평가 방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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온라인개별학습시스템
1. 설계 방향
2. 설계 전략
1) 일반적인 설계 전략
2) 협동학습을 위한 설계 전략
Ⅶ. 초등영어(초등영어교육)와 문화
1. 문화의 정의
2. 초등영어에서의 문화지도의 목표
3. 초등영어교육에서의 문화지도 방법
1) 환
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및 통제가 가능하여 행정의 능률성과 효율성을 높일 수 있는 장점이 있지만, 지방교육행정기관이나 학교단위의 특수성과 독자성을 살릴 수 없다는 단점이 있다
4. 정책결정을 위한 정보의 공개와 정보 내용의 축척이 필요하다
5. 정책이 결
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교재의 논리에 의한 배열의 계통화, 내용의 전달방법으로서의 강의 및 시청각방법의 네 가지로 구성되자만, 이에 비하여 안드라고지 모형에 있어서는 교육의 전 과정이 교육 프로그램 설계의 대상이 됩니다.
참고문헌
성인학습 및 상담 나항
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지도하지 말아야 한다
2) 미술 교사들의 질적 향상 문제이다
2. 수업지도면
1) 즐거운 수업 분위기를 조성해야 한다
2) 경험과 표현이 균형을 이루어야 한다
3) 감상 및 평가방법의 연구와 개선이 필요하다
4) 미적 체험을 극대화 시켜주어야
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연구 성과
3) 문제점과 제언
3. 선행연구 3
1) 주제
2) 연구 성과
3) 문제점과 제언
Ⅵ. 수준별교육과정(수업, 수준별학습)의 편성
1. 수준별 교육과정 재구성
1) 편성의 원칙
2) 세부 내용
3) 편성의 절차
4) 재구성 방향
2. 지도 계획 수립
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