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및 전문성을 기를 수 있는 중임제 및 연임제의 장점을 살리는 방향에서 일정 연한 변경식 담임제, 교과 담임제 병용 학급, 학년별 특성과 학생들의 특기를 고려한 이원적 담임 배정 등의 방법을 시대 상황, 학교의 특성, 지역 사회 실정을 고려
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논술하시오]
1. 품질관리의 발전과정을 설명하여라
2. QC의 7가지 도구
3. 검사방식을 OC곡선의 성질을 이용하여 설명하시오
4. 품질관리의 3대 기능을 열거하고 기능수행을 위한 기법을 설명하시오
[약술하시오]
1. TSSQM : Total Systematic Statist
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전략
Ⅶ. 장애아통합교육전략(수업전략)
1. 장애학생을 일반학급 구성원으로 만들기
2. 장애학생의 수행성 강화와 강점 고취시키기
3. 특수학급에서 장애학생의 교과 지원 전략
4. 효율적인 통합을 위한 특수교사의 역할
참고문헌
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방송대학교
2. 교원캠퍼스
3. 국립특수교육원을 중심으로 한 원격 특수 교육
4. 미국의 National Technological University
5. 일본의 방송대학
6. 카나다의 Simon Fraser University
7. 광주광역시교육청의 원격 교육 사례
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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교과목에 대한 자기주도학습법
소주제 1. 실험 리포트 잘 쓰는 방법
소주제 2. I-campus 과목 수강 시 유의사항
소주제 3. 기초자연과학(BSM)과목 학습방법
소주제 4. 공학수학 & 선형대수학 학습전략
소주제 5. 팀 프로젝트 수행 시 유의
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및 연구가 될 것으로 예상되며 한편 간호사와 기타 보건 의료 종사자들이 이모형을 지속적으로 이용함으로써 보다 훌륭한 모형의 미래가 보장될 것이다. 1.이론가의 배경
2.뉴만의 체계모형이론
3.뉴만 체계모형이론의 6가지 주요개념
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교과적 접근을 시도하고 있다는데 제한점이 있다.
- Gagn 의 이론에서 학습의 결과로서 노리는 인간능력은 지적기능, 인지전략, 언어정보, 운동기능, 태도의 다섯가지로 구별하고 있으면서도 과제분석 및 학습위계 이론을 적용하고 있는 영역
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및 농업정보 관련학과의 교육과정
2. 농산물 유통 및 농업정보 관련 자격증 취득을 위한 교육내용
1) 판매사
2) 경매사
3) 워드프로세서 기능사 2급
4) 정보처리 기능사 2급
5) 정보통신 운용 기능사 2급
6) 전자계산일반 교과목 관련 공무원
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논리적 사고단계(logical thinking stage)
- 실제 경험이 없어도 논리적 법칙에 따라 문제를 해결할 수 있게 됨
5. 탐구학습이론과 유아수학교육
1) 교육과정 구성에 대한 시사점
- 학습자의 구조형성을 촉진할 수 있도록 조직화되어야 함
2) 교수방법
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교과에는 역사적 사고력이, 수학에는 수학적 사고력이 있다고 보는 것이며, 역사적 사고는 과학적 사고의 방식과는 다르다는 것이다. 이 입장에서 역사적 사고력을 밝히는 연구에 의하면 역사적 사고력이란 ‘사회사상 및 문제를 역사적으로
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