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Ⅱ-Ⅱ. 자신의 성격
Ⅱ-Ⅲ. 생활신조
Ⅱ-Ⅳ. 지원동기 및 포부
Ⅲ. 맺음말
Ⅲ-Ⅰ. 실전에서의 응용
Ⅲ-Ⅱ. 자신만의 에피소드를 기억해 내라
Ⅲ-Ⅲ. 적절한 예시를 생각해 내라
Ⅲ-Ⅳ. 같은 말도 문장력으로 포장하라
Ⅲ-Ⅴ. 결론
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어떻게 기여할 수 있을지를 기술하시오.
“세무 업무 강의를 통해 회계를 배우다.”
4. 기타(한국교총에 대한 이해정도를 측정할수 있는 간략한 논술 / 예: 학생의 언어순화, 학교폭력 방지책 등)
“학교폭력 방지책”
5. 면접기출문제
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논리적인 근거와 근본적인 문제점 파악을 통해 모두에게 도움을 주는 일을 하고 싶어졌습니다. 1. 지원동기와 진로계획을 중심으로 우리 대학교가 특기자전형에서 지원자를 선발해야 하는 이유에 대하여 기술하여 주십시오.
2. 학업능
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수 없는 보람을 느낄 수 있었습니다. 한 제품을 만들기 위해서는 재료 주문부터 부착 및 포장까지 세세하게 신경 써야 할 곳이 많음을 몸소 체험했습니다.
▶ 인생에 있어 가장 힘들었던 경험 및 극복사례, 극복요인(구체적, 논리적으로 기술
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교과 수업, 학생이 능동적으로 참여하는 수업의 비중이 커지고 있습니다.
학생부종합전형의 이점으로는 학생 개인의 재능 및 특기를 통해 다양성을 살릴 수 있다는 점, 점수에 따른 대학서열화를 완화할 수 있다는 점, 형식적 평등을 지양하
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및 교과지도계획
임용 후, 저는 체육 수업을 통해 학생들에게 신체 건강은 물론 정신적인 건강도 함께 중요하다는 점을 강조할 것입니다. 제 목표는 학생들이 자신의 한계를 도전하고, 협력의 가치를 배우며, 긍정적인 태도로 성장할 수 있도
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교육관 항후계획
Ⅰ. 사회 교사 자기소개서
1. 성장과정 및 학창시절
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 교육관
4. 임용 후 포부
Ⅱ. 과학-물리 교사 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 교육관
4. 포부 및 향후계획
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및 해결과정, 해결방법 선택이유, 결과를 포함하여 기술)
"작은 실수에서 성공의 발돋움으로"
고등학교 2학년 때 전자전기과 150명을 대상으로 교내기능경진대회가 있었습니다. OR CAD를 준비하는 중 논리게이트에서 오류가 생겨 더 이상 다음
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및 지원한 직무에 관심이 생긴 계기를 기술하고, 우리공사에서 근무하면서 어떤 부분을 성취하고 싶은지 기술해 주세요.
Q2 지원 분야와 관련된 우리공사의 주요 사업 중 본인이 어떤 부분에 기여하고 싶은지 기술해 주십시오.(본인의 직무
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및 교사 교육 관련 논문을 쓰고, 예비교사를 대상으로 한 수업 설계 연수나 교재 개발 활동에도 참여하고 싶습니다.
사회적 기여 측면에서 저는 사회과 교육이 학생 한 사람의 관점과 태도를 바꿀 수 있다는 믿음을 가지고 있습니다. 세상에
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