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취업자료 238건

학교 근무 경력이 많지 않아 아직 행정 처리에 부족한 점도 있지만, 어떤 업무를 담당하게 되더라도 항상 배우려는 자세를 가지고 적극적으로 임하겠습니다. 입사 후 포부 전 직장에서 기간제 교사일을 시작하고 나서 이 일에 대해 큰 만족감
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  • 등록일 2015.02.16
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  • 직종구분 교육 강사직
학교 기간제교사에 문을 두드리게 되었습니다. 저는 항상 아이들을 위한 이론적이고 외우기만 하는 과학이 아닌, 재미있고 너무나도 흥미로운 과학의 신비에 대해 알려주고 싶다는 생각이 간절했습니다. 물론 이러한 과정에서 의도 하지 않
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  • 등록일 2015.02.16
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  • 직종구분 교육 강사직
예술가·문필가들은 당시에 정치와 사회 현실에 적극 참여하고 작품을 만들었기 때문에 그들의 작품은 시대적 상황을 역사적으로 설명하기 적합한 소재가 됩니다. 때문에 역사와 문학·예술이 합쳐진 융합교육이 이루어 질 수 있습니다. 이는
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  • 등록일 2015.03.25
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  • 직종구분 교육 강사직
교사로 근무하며 교무부와 정보자료부의 업무를 담당했습니다. 최소한 누를 끼치지 않으며, 최대한 협조한다는 자세를 기본으로 노력하였습니다. 저는 선생님이라는 길을 선택한 것에 대해 후회하지 않습니다. 지금은 정교사를 꿈꾸는 예비
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  • 등록일 2015.04.10
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  • 직종구분 교육 강사직
교육이 함께 잘 어우러진 결과라 생각합니다. 학교 안에서 아이들을 돌아보고 나니 순수하고 착한 학생들을 사랑하지 않을 수 없었고 그 학생들의 미래에 큰 힘을 줄 수 있는 그런 교사로 오랫동안 함께 하고 싶다는 꿈이 생겼습니다. 물리
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  • 등록일 2015.04.10
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  • 직종구분 교육 강사직
은 학교에서는 교사를 통해서 지식뿐만 아니라 사회에 나아가 다른 사람과 더불어 살아가기 위해 필요한 올바른 인성을 키울 수 있고, 가정에서 배우는 것과 또 다른 세상에서 살아가는 지혜를 배울 수 있다는 것입니다. 따라서 교사는 먼저
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  • 등록일 2015.05.11
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교수방법 개발도 중요하다고 생각합니다. 지리과의 특성상 시각적인 자료가 많이 필요하기에, 지식의 공부와 함께 방학을 이용하여 세계 여러 나라를 여행하면서 지형, 문화, 인구에 대한 다양한 자료를 수집할 것입니다. 교사는 엔터테이너
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  • 등록일 2015.01.20
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교직이수를 하여 학생을 가르칠 수 있는 자격을 득하였습니다. 그 결과 졸업 후에는 ○○에 있는 ○○고등학교에서 ○년간 교사로서의 소중한 경험을 쌓고, 너무 행복한 시간을 보낼 수 있었습니다. ‘학생을 가르친다’의 의미는 단순히 지
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  • 등록일 2015.01.20
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  • 직종구분 교육 강사직
로 남고 싶은가 혹은 어떤 배우로 남길 원하는지에 대한 질문을 거의 빠뜨리지 않고 질문하곤 합니다. 그래서 저는 제 자신에게 어떤 교사가 되길 원하는지 계속 물어오다가 최근에 그에 대한 대답을 스스로 내렸습니다. 저는 좁게는 아이들
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  • 등록일 2015.01.20
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학교 기간제교사에 문을 두드리게 되었습니다. 입사 후 포부 저는 이런 교사가 되고 싶습니다. 바람직한 물리 교사가 되기 위해서는 학생이 새 지식을 습득하기만을 요구해서는 안 되며, 교사는 학생이 사물에 대한 과학적인 사고방식을 익
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  • 등록일 2015.01.20
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