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교내자율장학의 활성화방안연구, 서울 : 한국교육개발원, 1989
- 이득기, 우리 나라의 장학유형과 장학운용상의 문제점에 대한 분석 연구, 『논문집』제38집, 강남대학교, 2001
- 하경란, 역대 교육부 장학방침에 나타난 교실수업개선, 부경대학
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활성화하는 것도 한 방안이 될 것이다.
참고문헌
○ 서울특별시교육연구원(1995) / 교육전문직의 역할과 연구 / 서울:서울시교육연구원
○ 서울미아초등학교(1993) / 교내 자율장학의 활성화를 통한 교사의 수업 개선 의욕 고취 / 서울특별시교육
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장학위원으로 위촉하고 그 명단을 각 학교에 통보하여 장학요원으로 활용토록 한다.
정기적 교내 자율장학 방법을 안내한다. 교장, 교감, 부장교사 대상의 장학 방법에 대한 연수 기회를 확대시킨다. 교내 자율장학 활성화를 위한 장학자료를
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장학담당자로서 개선이 요구되는 점은? 1. 자율장학의 필요성
2. 자율장학의 개념
3. 교내 자율장학의 유형
4. 교내 자율장학의 활성화를 위한 단계별 추진 활동
5. 우리 나라 장학의 현실
6. 교내 자율장학의 활성화 방안
7. 교
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개선을 위한 선택적 장학 방법에 관한 연구, 한국 교원 대학교 교육 대학원 석사학위 논문
◎ 김창걸(1991), 교내자율장학의 영역과 기본 형태, 학교경영 1월호
◎ 강영삼(1981), 장학행정·한국교육행정학의 발전, 서울:배영사
◎ 남정걸(1999), 장
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