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대학교·교대 교육대학원 평가기준 및 척도 개발 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교대도서관(교육대학교도서관)의 구성요소
Ⅲ. 교대도서관(교육대학도서관)의 조직구조
Ⅳ. 교대도서관(교육대학교도서관)의 역할과 기능
1. 자료선택 및 수집
2.
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조직의 기능과 활성화 방안 연구.” 건국대학교 석사 학위논문. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 입법지원조직의 이론적 검토
1. 입법지원조직의 개념
2. 입법지원조직의 역할
3. 입법지원조직의 유형
4. 주요국의 입법지원조직 현황
Ⅲ. 한국 입
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대학교 대학원 석사학위논문
◎ 이병목 역(1972), 대학도서관, 한국도서관협회
◎ 이현우(1992), 시청각매체를 통한 대학도서관 이용자교육에 관한 연구, 청주대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학도서관의 역할과 기능
1. 자료선
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기능 조직과 팀제의 차이점
6. 팀제의 장∙단점
Ⅱ. 대학도서관내 팀제 조직구조
1. 대학도서관에서의 팀제도입 배경
2. 팀제도입의 필요성
3. 팀제도입의 목적
4. 팀제 도입 대학도서관
1) 팀제 도입 대학교
2) 각 대학별 조직
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조직관리와 팀제운영", 월간인사관리, 2001. 들어가며
본문
1. 팀제란?
2. 팀제의 도입배경
3. 전통적 조직과 팀 조직의 비교
4. 팀제조직의 구성요소
1) 소수의 인원
2) 상호 보완적인 기술
3) 공동목적과 업무수행 목표를 위한 결의
4)
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