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수업 활동에 있어서 교사와 유아의 역할 관계를 중심으로 분류하다 보니 이름짓게 된 [보호적 교육 과정]은 이제 시각을 달리하여 새로운 검토를 해 볼 필요가 있다고 본다. 1. 계획된 교육 과정
1) 디스타 프로그램
2) 다시 프로그램
2.
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수업에서 공부한 정신장애 중 3가지를 선택한 후, 각각에 대해 ①선택한 이유, ②해당 정신장애의 임상적 특징, ③발생 원인에 대한 상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 분석, ④상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 치료적 개입, ⑤
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보육시설 종사자 역할 분담의 명확화
3) 일상생활에서 안전교육프로그램 병행
4) 영유아 안전교육에 관한 다양한 교구와 교수자료의 개발? 보급
5) 영유아 안전교육을 위한 부모교육의 실천과 활성화
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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고찰
1) 실용주의
2) 실존주의
3) 진보주의
4) 본질주의
5) 항존주의
6) 재건주의
3. 교육과정의 유형에 대한 고찰
1) 교과중심 교육과정
2) 학문중심 교육과정
3) 활동중심 교육과정
4) 학생중
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개념
1. 기업의 사회적 책임
2. 기업의 사회적 책임과 기업의 사회공헌활동
Ⅲ. 기업 사회공헌활동의 유형
1. 윌튼(C. Walton)의 기업의 사회적 공헌활동 모형
1) 엄격모형(Austere Model)
2) 가계모형(Household Model)
3) 판매자 모형(Vender Model)
4) 투
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방법, 주니어 김영사
◇ 최남수(2002), 토의 학습의 이론과 실제, 충청남도교육연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가상토론(웹토론, 인터넷, 온라인)의 개념
Ⅲ. 가상토론(웹토론, 인터넷, 온라인)의 특성
Ⅳ. 가상토론(웹토론, 인터넷, 온라인)의 이
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방법
2. 은어의 개념 및 발생요인
2.1. 은어의 개념
2.2. 은어의 발생요인
3. 은어 유형별 자료 제시
3.1. 성에 관한 은어
3.2. 학교생활에 관한 은어
3.3. 폭력, 담배, 술 등에 관한 은어
3.4. 일반은어
3.5. 통신에 관한 은어
3.6. 숫자에
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개념
2. 지능의 다양성과 다중지능의 등장배경
1) 지능의 다양성
2) 다중지능의 등장배경
3. 9가지 지능의 특성
1) 언어적 지능
2) 논리-수학적 지능
3) 음악적 지능
4) 공간적 지능
5) 신체운동지능
6) 대인관계지능
7) 개인이해지능
8) 자
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수업 사례를 중심으로, 모드니 예술, 2009
구인숙, 예술통합교육무용이 초등학교 2학년 학생의 정서지능에 미치는 효과, 원광대학교 대학원 석사학위논문, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육
2. 유아교육현장의 유형 및 특징
1) 유치원
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개념
1) 정보 정의의 어려움
2) 정보에 대한 세 가지 정의
3) 정보와 유사한 개념
3. 경영활동과 정보
4. 정보관리의 배경
1) 정보의 자원화
2) 정보활용의 문제점
3) 정보관리에 대한 시대적 변화
5. e-Business상의 정보관리 이슈
1) 인터넷의
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