|
종합사회복지관 실습 합격 지원서 자소서
1. 사회복지를 전공하게 된 동기
2. 실습 기관 선택 이유
3. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
4. 실습에 임하는 자세 및 노력
5. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
6. 실습을 마
|
|
|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 입학사정관제도 도입배경
2. 입학사정관제도의 개념
3. 입학사정관제의 추진현황
4. 입학사정관제의 기대효과
5. 입학사정관제의 특성
6. 입학사정관제에 대한 여론
7. 우리나라의 사교육 현황
1) 우리
|
|
|
인 평가가 불가능한 요소들에 의해서 입학사정관 제도의 점수가 평가되기 때문에 경력을 부풀리거나 거짓된 정보를 작성하는 사례가 있을 수 있다. 이러한 사례는 선례를 남겨 되풀이 되지 않도록 하는 것이 중요한데, 입학사정관 제도를 통
|
|
|
는 객관적인 기준이 될 수 없으며 학생이 평가 자료를 조작하거나 위조할 수 있다는 위험성을 가진다. (평가의 공정성)
둘째, 입학사정관제도는 기존의 사교육 시작의 범위를 확대하여 교육의 양극화를 가져올 수 있다. 공교육제도에서는 학
|
|
|
는 객관적인 기준이 될 수 없으며 학생이 평가 자료를 조작하거나 위조할 수 있다는 위험성을 가진다. (평가의 공정성)
둘째, 입학사정관제도는 기존의 사교육 시작의 범위를 확대하여 교육의 양극화를 가져올 수 있다. 공교육제도에서는 학
|
|
|
[ERROR : 10731] 오류 발생. I. 서론
II. 입학사정관제의 개념과 특징
1. 입학사정관제의 개념
2. 입학사정관제의 특징
III. 입학사정관제의 장점 및 기대효과
VI. 입학사정관제의 문제점
1. 전문적인 입학사정관의 부재
2. 공정성 논란
3.
|
|
|
입학사정관제 추진 속도가 더 빨라지는 것은 문제가 있다. 올해 입시에서도 입학사정관제 선발인원이 지난해보다 크게 늘어나 걱정이다.
입학사정관제는 학생의 성적만이 아니라 잠재력과 소질을 종합 평가한다는 점에서 반드시 정착돼야
|
|
|
학입시제도에서 점수경쟁이 무엇보다도 치열한 우리나라에서 그 경쟁을 조금이나마 해소시켜줄 대학제도가 바로 이 대학입학사정관제도라고 생각한다. 물론 이것으로 또 다른 사교육이 심화될 것이라는 부정적인 전망도 나오고 있다. 하지
|
|
|
입학사정관 앞에서 떳떳한 사람, 미래의 내 자신 앞에서 당당한 사람이 될 거야.’ 이런 생각을 할 수 있다면 충분히 할 만큼 한 거라고 생각한다.
* 참고 문헌
이소아 기자, 대입 때 개인 환경, 소질 반영, 매일경제, 2007.07.11
박준형 기자, NEWSI
|
|
|
입학사정관 앞에서 떳떳한 사람, 미래의 내 자신 앞에서 당당한 사람이 될 거야.’ 이런 생각을 할 수 있다면 충분히 할 만큼 한 거라고 생각한다.
* 참고 문헌
이소아 기자, 대입 때 개인 환경, 소질 반영, 매일경제, 2007.07.11
박준형 기자, NEWSI
|
|
메뉴펼치기
