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이 있었습니다. 모르는 부분이 있으면 저보다 영어를 잘하는 친구한테 물어보았습니다. 처음에는 좀 창피하기도 했지만, 그 친구는 오히려 저를 칭찬해 주고 격려해주었습니다. 한번은 중학교 참고서를 공부하다가 친구에게 놀림을 받은 적
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기술하십시오(자신의 장점을 발휘할 수 있었던 사례와, 단점을 극복하기 위해 기울인 노력이 있다면 구체적으로 설명하십시오).
2. 고등학교 재학기간 중 학업 이외의 활동영역(사회봉사활동, 교내․외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문
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2. 자신의 장.단점을 이야기 해 보고, 장점을 극대화하고 단점을 극복하기 위해서 고교시절에 어떤 노력을 기울였는지 이야기해 보시오.
3. 가장 감명깊게 읽었던 챌에 대해 말해보시오.
4. 20년 후의 자신의 모습에 대해 말해보시오.
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자기평가서 우수실적 인정기준
A. 실적기간: 고교 입학시부터 지원일 현재까지 확정된 실적
B. 인정분야: 문학, 논술, 한문, 영어, 제2외국어, 수학, 과학(물리/화학/생물), 컴퓨터
C. 인정대회
1. 전국 4년제대학 주관 경시로서 전체 참가인원 500
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교수진과 시설을 갖춘 패기의 고려대학교에서 제가 갖고 있는 능력과 꿈을 맘껏 펼쳐 보고 싶습니다.
4. 서강대학교 자기소개서
【2003학년도 수시 1학기 학교장추천 특별전형】
저는 충남 태안의 작고, 한적한 시골마을에서 태어났습니다.
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