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교 등급제에 대해서 상당히 찬성 기류를 보내고 있는 상황이다.
일단은 고교 등급제에 대해서 사실상 우수한 학생을 선발하고자 하는 대학들의 의중은 백번 이해가 간다. 하지만 대학입학 시험 및 평가 체계가 있는데 왜 대학은 굳이 고교 등
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방안들을 확정하고, 하나씩 체계적으로 실천에 옮기는 작업을 시작하여야 한다.y 1. 문제제기
2. 우리나라 교육개혁의 변천 과정
3. 우리나라 교육 개혁의 현황
4. 영/미의 대학입시제도
5. 대학입시 제도개혁의 방안
6. 전망
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업소 집창촌을 전전하다 쉼터에 입소한 B씨도 각고의 노력 끝에 올해 여름 대입검정고시를 통과한 뒤 모 대학 피부관련학과에 도전, 당당히 입학통지서를 받아들었다.
내년 3월 대학입학에 앞서 예비지식을 쌓느라 모 대학 사회교육원에 다니
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교육·문화·청소년·복지·시민단체와 교육청, 시(도,군)청간 학생교육을 위한 협의체 구성), 학교 내 지역단체와의 연계 시스템 마련(학교내 학생복지 및 지역연계전담부서 설치)
교육부는 사교육비 경감대책의 하나로 유명강사를 모집하여
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입학해서 예비대학생으로서 수업도 듣고 친구도 많이 사귀고, 남자친구도 사귀게되고, 지금처럼 레포트도 써 보게 되었는데... 난 지금 이 순간이 너무 너무 행복하다. 아마도 앞으로 지금처럼만 행복하다면 내 인생은 늙어서도 아니 죽어서
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교육을 받을 권리"가 있음을 명시하고 있다.
<참고문헌>
고건(1996) "대학교육개혁의 과제", 한국대학교육협의회/한국사립대학총장협의회
(편), {21세기 교육을 위한 사립학교 진흥법 제정을 위해}.
교육부(2000) "2001학년도대학입학전형기본
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동국대 교수) 1. 대학
(1) 대학의 정의
(2) 대학의 의미
(3) 대학의 어원과 유래
(4) 상아탑
(5) 대학의 사명
2. 서양의 대학
(1) 대학의 기원
(2) 중세 대학의 성립 배경
(3) 중세 대학 사회
(4) 대학의 발전과정
3. 동양의 대학
(1) 우리나
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