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기여입학제란?
특정학교에 물질을 무상으로 기부하여 현저한 재정적 공로가 있는 경우나 대학의 설립 또는 발전에 비물질적으로 기여하는 등 공로가 있는 사람의 직계자손에 대해 대학이 정하는 기준과 방법에 따라 입학이 가능하도록 특례
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시학』사실 아직도 이 책을 내가 읽었다는 것에 대하여서는 실감이 나지 않는다. 평소에 너무 어렵게만 생각해 왔던 책이라 그런지 더욱 그렇다. 이 책을 읽으며 가장 흥미를 느꼈던 부분은 비극의 플롯에 관한 이야기하는 대목에서 계속 읽
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시학으로부터 출발 했을 것이다. 기원전에 쓰여진 이 책의 성찰력은 뛰어나다. 그리고 그 이론은 지금까지도 회자되어지고 있다. 나 또한 ‘시, 비극, 문학, 예술에 관한 아리스토텔레스의 강의’를 이해하기 위해 기본서인「시학(Poetias)과 함
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시학」에서의 비극은 억압되어 폭발할 수 있는 위험한 사람의 감정을 안전하게 혹은 일정하게 배출하게 하는 이른바 카타르시스 기능을 부여한다고 보고 있다. 이러한 점은 분명 오늘날에도 의미를 가지고 있다. 그런데 비극의 구성요소를
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시학은 플라톤과 아리스토텔레스 이후로 점차 발전되어 왔다. 플라톤의 제자인 아리스토텔레스의 시에 대한 논의는 이후 수많은 시인과 비평가들 사이에서 논란의 대상이 되는 동시에 반드시 알아야 하는 필수 교본과 같은 존재였다. 위에서
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시학, 문예출판사
2. Leon golden 저ㆍ최상규 역(2002), 아리스토텔레스의 시학, 예림기획 ✍들어가며..
<제 6장> 비극의 정의, 비극의 여섯 요소
<제 7장> 극의 배열과 길이
<제 8장> 행동의 통일성
<제 9장> 필연성과 개연성
<제 10장> 단순한
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기여 입학제 도입을 반대하는 가장 대표적인 집단은 정부이다. 특히 정부의 교육정책 주무부처인 교육인적자원부는 3불 정책을 내세우며 단호하게 반대하고 있다. 그리고 국립대학과 일부 지방대학의 일부도 기여 입학제를 반대하고 있다.
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교법인의 재산이 될 뿐, 직접적으로 교육의 질을 높이는 데 도움 되지 않는다는 주장이다. 국내 유명 사립대학의 누적 이월금이 상당하다는 자료도 있으므로, 대학의 재정이 열악하다는 것은 적어도 기여 입학제를 주로 주장하고 있는 명문
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지를 공익성기부금대상단체에 기여한 경우의 과표는 기부 당시의 시가로 함. (동법 시행령 제37조 제1항)
조세관련 조항의 정비
상기 제시한 자격요건을 충족한 자가 기여입학 특별전형 지원을 전제로 학교에 물질적 기여를 제공하였을 경우
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1. 팀의 입장 수립
우리 3조에서는 기부금 입학에 대한 기본적인 입장을 찬성으로 정하였다. 앞서 등록금 인상에 대한 연구에서도 밝혔듯 현재 우리나라 사립대의 재정자립도는 매우 낮으며, 이는 필연적으로 사립대가 정부 지원금 외적
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