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교수업적평가제 모든 구성원들 특히 교수들의 지대한 관심거리이며, 나아가서 일반 국민들의 초미의 관심사가 되고 있다. 특히 대학교수들에 대한 계약제 및 연봉제를 실시하기 위하여서는 어떤 방법으로든 이러한 제도를 정착시킬 수 있는
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교수와 학교 당국이 공동으로 그 목표를 달성하는 방향으로 평가
해당 연도의 업적을 그 이전의 평균적 업적과 연계하여 평가하는 방법도 적극적으로 고려할 필요가 있음
Ⅷ. 교수업적평가(교수업적평가제도)의 시사점
1. 교수업적 관리의
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교수들의 업적평가를 담당하는 기구는 대학의 규모에 따라 다르겠지만 대학(교)전체의 교수업적평가위원회와 각 평가단위에서의 평가위원회를 두는 형태가 바람직하다. 대학본부의 교수업적평가위원회는 평가제도의 수립 및 운영에 관한
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평가 개선방향
고경순(1991), 대학의 이미지 형성요인에 관한 실증적 연구, 광고연구
공은배(1993), 대학교육의 현황과 전망, 새교육
김호길, 대학교육의 국제경쟁력의 제고 과제와 전망, 한국고등교육연구회
엄정인(2001), 교수평가제도의 실태와
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현황
1. 연봉제 도입 현황
2. 연봉제 실시 현황
1) 연봉제 실시 이유
2) 연봉제 적용대상 및 인원비중
3) 연봉제 도입유형
4) 연봉산정을 위한 평가
5) 연봉제 실시의 효과 및 애로점
Ⅵ. 연봉제의 문제점
Ⅶ. 우리나라의 연봉제 운용 사
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