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논문 101건

학습장애아동의 학교 부적응 행동에 미치는 영향. 재활심리연구. 제7집 제1호, 한국재활심리학 회, pp.233~250. 임호찬(2000). 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례 연구. 연차학술대회자료. 제7차, 한국미술치료학회. pp.279~298. 장연집 역(
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2008.09.17
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  • 저자
이론적 고찰  1. 창업보육센터의 역할  2. 창업보육센터의 필요성  3. 창업보육센터의 개념  4. 창업보육센터의 유형 Ⅲ. 창업보육센터 운영실태 및 문제점  1. 창업단계  2. 기술개발단계  3. 상품화단계  4. 사업화단계 Ⅳ.
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2012.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
* 설문에 응해주셔서 대단히 감사합니다. 즐거운 시간 되십시오 * ⑧ 전문직 (방송인/예술인/교수) ⑨ 판매 / 서비스업 ⑩기타 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구의 이론적 배경 Ⅲ. 연구설계와 분석방법 Ⅳ. 실증조사 분석 Ⅴ. 결론 참고문헌 설문지
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2009.11.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
이론과 기준 좋은 성과평가 프레임워크는 다음과 같은 필요조건을 충족해야 함 -> 인과모델을 포함하고 있어야 함 -> 단일 관점이 아닌 복수의 평가 관점을 내포하고 있어야 함 -> 선행적 또는 조건적 요소들을 포함하고 있어야 함 ->
  • 페이지 133페이지
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  • 발행일 2015.10.14
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  • 저자
이론으로 CPTED 이론의 배경이 되었다. 정부의 지원하에 1972년 뉴욕대학 건축학과 교수인 뉴먼(Newman)은 “도시 거주지역 방범 설계 프로젝트”를 수행하여 목 차 제 1 장 서 론 제 1 절 연구의 배경 및 목적 제 2 절 연구의 범위
  • 페이지 46페이지
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  • 발행일 2010.11.02
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  • 저자
이론을 통해 제시된 교사상에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 교육학과 석사학위논문 존 듀이의 재고찰 - R. S. Peters 저 (1990). 존 듀이의 실험학교에 있어서의 교사 능력 모형에 관한 연구. 『인천교대 논문집』 (1992). 존 듀이 실험학교의 교
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2008.11.19
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  • 저자
관점에서 바라보는 시각을 제시했다는 점에서 작은 의의가 있다고 하겠다. 이러한 의의를 좀 더 강화하고, 일반화된 이론으로 만들어가기 위해서, 위에서 지적된 한계점들이 보완된 후속 연구가 지속되어야 할 것이다. <참고문헌> 김병희
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.09.04
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  • 저자
관점에서 가장 중시되는 등, 여전히 구조적 관점에서의 해결책 모색은 부족한 상태이다. 따라서 청년실업 문제에 대한 구조적 해결 정책을 보다 진지하게 고려하는 것이 필요하며, 또한 일자리 공급측면에서 뿐만 아니라 취업자들의 자세 또
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.03.13
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  • 저자
Ⅲ. 가족기능에 대한 이해 1. 가족기능의 유형 2. 가족기능의 점진적 변화 3. 노년기의 가족 내적 기능 Ⅳ. 노인자살의 원인과 예방에 대한 가족기능적 관점 1. 노인자살의 원인 2. 노인자살의 예방 Ⅴ. 결론 및 제언 참고문헌
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
교수님께 감사의 뜻을 전하고 싶다. 다음에도 이런 기회가 주어졌을 때는 지금보다 한층 발전된 글이 탄생하도록 더욱 노력하겠다. Ⅴ. 참고문헌 1. 文集 《與猶堂全書》 《宋子大全》 2. 筆寫本 《朝鮮王朝實錄》 《民堡義》 3. 論文 單行
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2009.12.03
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