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학습목표 진술하기, 교수방법, 매체 및 자료 선정하기, 매체 및 자료 활용하기, 학습자 참여 유도하기, 평가 및 수정하기의 단계로 구성된다.
② 산출물 지향
기술적으로 상당히 정교화 된 산출물, 예컨대 개별학습을 위한 멀티미디어 기반
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교수설계 팀이 충분한 자원을 가지고 체계적으로 개발하는 경우에 해당한다. 여기에는 스미스와 레이건 모형, 다이아몬드 모형, 딕과 케리 모형 등이 있다.
2. 교육공학 4장에서 선정한 주제 적용방안
전통적인 방식이 고리타분하고 답답한
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자아상의 발달을 도와주기
(8) 유아가 상호지지 할 상호작용의 패턴 형성 활동
5. 교육과정 운영
(1) 교육 과정의 구성원리
(2) 교수 원리
(3) 환경 구성
(4)교사의 역할
(5) 부모의 역할
6. 현대적 의의 및 평가
* 참고자료
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자아상의 발달을 도와주기
(8) 유아가 상호지지 할 상호작용의 패턴 형성 활동
5. 교육과정 운영
(1) 교육 과정의 구성원리
(2) 교수 원리
(3) 환경 구성
(4)교사의 역할
(5) 부모의 역할
6. 현대적 의의 및 평가
* 참고자료
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이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리하고, 주변 조직 하나를 선택하여 이 요소에 기반하여 평가하였다.
II. 본 론
1. 평생교육기관의 리더
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교수법
제3절 수학화 교수학습의 원리
1. 안내된 재발명
2. 반성적 사고
3. 현실과 결부된 수학
제4절 수학화 교수학습의 예 : 기하지도
1. 올바른 기하지도
2.기하를 재발명하는 데 있어서 중심적인 활동
제 10 장 수학 학습 수준 이론
제1
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교수체제설계가 단순한 수업 계획을 넘어 복잡한 학습 과정을 체계적으로 설계하는 데 어떤 기여를 했는지 잘 보여준다.
딕과 캐리 모형은 로버트 가네의 \'학습의 조건\' 이론을 기반으로 한다. 가네는 학습이 단순히 교수자의 설명 능력에
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학습자의 역할 변화
2. 교사의 역할 변화
3. 교육내용의 변화
Ⅲ. 인터넷 활용 수업 방법
Ⅳ. 인터넷을 활용한 수업 유형
1. 상황 학습
2. 협력 학습
3. 통합교과 학습
4. 문제 해결 학습
5. 원격토론 학습
6. 프로젝트 학습
7. 개별 탐구
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학습자 통제 및 상호작용의 적절성
④ 소프트웨어 개발에 이용된 프로그래밍 언어
59. 지식기반사회에서 가장 핵심적인 생산요소는?
① 토지 ② 인적자본
③ 금융자본 ④ 산업자본
60. 인간의 방어기제 중 다음의 현상을 가장 잘 설명하녀 주는
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학습자들은 더 큰 책임을 갖고 자율적으로 학습을 수행하게 될 것이다. 그러므로 평생교육 기관과 교육자들은 미래의 평생교육이 기존의 교육의 틀에서 한 걸음 더 나아가 학습자의 요구, 감성과 가치에 집중하며 학습자의 자기주도적 학습
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