|
학습지(평가지)가 있을 경우 첨부
(될 수 있는 대로 부득이 필요한 경우를 제외하고는 학습지는 만들지 마시고 다양한 수업자료를 활용하도록 하세요)
친구의 작품을 감상해 보아요♬
인천효성남초등학교 1학년 6반 이름
이름
잘된 점
개선하
|
|
|
교수
학습
과정
시
간
(분)
수업
요항
교 수 - 학 습 활동
수업
형태
수업
자료
지도상 유의점
교 사
학 생
읽
기
중
20
(40)
읽는
상황
관찰
하기
및
독해
지도
하기
이번에는 화가로서 이중섭의
자세를 물어볼까요? 신문사
문화부에 삽화를 그리지
|
|
|
수업자료 개발에 힘을 모아야 할 것이다.
② 교과 연구모임 활성화
다른 교과와 달리 에듀넷이라든지 한국교육개발원 같은 공식적인 사이트에 제2외국어 자료는 거의 없는 상황이다. 이 때문에 수업자료, 교수-학습에 대한 정보 교류, 제2외국
|
|
|
3) 사회생활과 법
4)국가생활과 법
5) 법생활의 발전과 과제
4. 단원의 연구
1) 단원명
2) 단원의 설정이유
3) 단원의 개관
4) 학습목표
5) 지도계획
6) 대단원 수업 및 실천계획
5.본시 교수/학습 과정안
6. 수업자료 및 형성평가
|
|
|
nbsp;일시
대상
장소
지도교사
대단원
중단원
소단원
본시주제
수업목표
적용수업형태
수업자료
수업관련 인터넷 사이트
지도과정
수업요항
시간
교수 - 학습활동
학습자료 및 학습방법
도달점 및 유의점
|
|
|
nbsp;일시
대상
장소
지도교사
대단원
중단원
소단원
본시주제
수업목표
적용수업형태
수업자료
수업관련 인터넷 사이트
지도과정
수업요항
시간
교수 - 학습활동
학습자료 및 학습방법
도달점 및 유의점
|
|
|
nbsp;일시
대상
장소
지도교사
대단원
중단원
소단원
본시주제
수업목표
적용수업형태
수업자료
수업관련 인터넷 사이트
지도과정
수업요항
시간
교수 - 학습활동
학습자료 및 학습방법
도달점 및 유의점
|
|
|
학습형태
단체학습
수업모형
문제해결모형
학습주제
학교의 물건을 소중히 다루기
학습문제
학교의 물건을 소중히 다루는 방법을 알고 실천한다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료
|
|
|
수업 중
관찰법
하
여름철 날씨에 필요한 것을 잘 말하지 못한다.
※ 꼭 필요한 간단한 학습지(평가지)가 있을 경우 첨부
(될 수 있는 대로 부득이 필요한 경우를 제외하고는 학습지는 만들지 마시고 다양한 수업자료를 활용하도록 하세요)
|
|
|
수업중
관찰법
중
활동 2개를 성실히 임하였다
하
활동1개 이하를 성실히 임하였다
※ 꼭 필요한 간단한 학습지(평가지)가 있을 경우 첨부
(될 수 있는 대로 부득이 필요한 경우를 제외하고는 학습지는 만들지 마시고 다양한 수업자료를 활용
|
|
메뉴펼치기
