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학습
1) STAD 수업 교수?학습 모형
2) Jigsaw 수업 교수?학습 모형
3) 문제 해결 수업 교수?학습 모형
4) 주제(Topic)학습 교수?학습 모형
2. 수학사 활용수업
1) 수학사를 도입한 수업의 필요성
2) 수학사를 활용한 교재
3. 보조자료 활용수업
1) 화
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수업에 대한 예습 및 미리알기
맺음터 3분
★ 수업을 마치며 학생들이 부담없이 질물할 수 있는 편안한 분위기 조성
★ 차시예고에 대한 지식 알기
명
★ 인터벌트레이닝
(수어사이드달리기)
Ⅸ. 교수-학습 자료
<< 평 가 자 료 >>
영
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로 운 사진 제시하기
흥미있고 지루하지 않게 조리있게 말한다.
질문이 있으면 손들고
물어본다.
수업후반부의 주의집중이떨어지므로 지루하지않게 흥미롭게 재미있게 설명한다.
단 계
학 습 내 용
교수학습 활동
학습자료 및 유의사항
교 사
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학습 자료
교사
교과서, 프리노트, 파워포인트, 활동지, 커튼 직물 묶음, 그림판
학생
교과서, 노트, 필기구
지도 단계
학습 내용
교수학습활동
유의점 및 학습자료제시
교사
학생
도입
(5분)
수업 분위기 조성
밝은 분위기로 인사하고 출석을
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학습효과
(2) 합의 형성능력 제고를 위한 논쟁 문제해결
합의 형성 능력 육성을 위한 수업 과정
(3)협동학습의 효과
(4)모의학습(역할극)의 효과
(5) 법 관련 교육을 위한 활동
(6) 단원의 개관
(7) 지도상의 유의점
(8) 교수학습과정안
참
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수업내용에
대해 질문한다.
로고나 기호를 통해 전달되는 정보를 바로알기
배운 내용을 생각하면서 대답한다.
ppt
2분
단계
학습 활동
교수·학습활동
학습
자료
시간
교사
학생
정리 및 평가
평가
과제
기호나 로고를 통해 전달된 정보가 잘
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자료 6.
나는 좋은 시민으로 몇 점?
이름:
번호
정보화 시대에 일등 시민
점수
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
합계
자료 7. 1. 학습주제
2. 학습주체
3. 학습목표
4. 수업의 취지와 기본방향
5. 교수학습과정
6. 학습자료
7. 학습 방법 기법 및 자
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자료를 개발해 첫째, 학습자에게는 현재 및 미래에 건강한 가족을 만들기 위한 자신의 역할과 책임을 인식하고 실천력을 기르는 데 도움을 주고자 하는 데있다. 둘째, 학교에서의 가족생활교육자에게는 교수-학습과정안, 학습활동지, 교사참
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2) 뺄셈
3) 곱셈
4) 나눗셈
5. 복소수의 연산에 관한 성질
1) 교환법칙
2) 결합법칙
3) 분배법칙
4) 항등원
5) 역원
Ⅶ. 분수(수학 분수)의 지도
1. 분수 수업의 문제점
2. 구체물의 사용
Ⅷ. 분수(수학 분수)의 교수학습방법
참고문헌
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학습활동을 전체적으로 정리한다.
·학생들의 궁금한 사항에 대하여 질문 받는다.
·다음 시간에 배울 내용을 암시해 준다.
·과제를 제시한다.
·학생들에게 교훈적인 말을 해준다.
·인사를 하고 수업을 마친다.
·학생들은 교사의 말을 경청
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