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http://blog.naver.com/als84dud/157471864
해피캠퍼스, 도덕이야기하기 모형 이론&수업지도안 1. 도덕 이야기 수업 모형의 개념 및 의의
2. 도덕 이야기 수업 모형의 이론적 배경 및 관련 철학자
3. 도덕이야기수업모형 과정
4. 교수학습 지도안
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, 백과사전, 신문기사, 잡지, 인터넷 등등 3. 자유 선택 > 단원지도계획
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 목표
4. 단원 학습 계열(도식)
5. 단원 지도 계획
6. 단원 지도상의 유의점
7. 단원 학습 평가
본시 학습 지도안
형성평가
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수업방법 및 수업설계가 기본적으로 학습자의 요구와 특성에 적절한 개별화 수업이 전개될 것이다. 그리고 수업매체 활용에 있어서 기존의 교과서와 칠판 혹은 단편적인 시청각자료를 벗어나서 다양한 교수-학습자료가 제공되고 다양한 매
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교수-학습 모형을 토대로 여러 가지 매체를 활용하여 창의적인 자료 및 프로그램을 개발해야 한다.
참고 문헌
교육부, 교육발전 5개년 계획 시안, 서울:교육부, 1999.
, “도덕과 교육과정”, 교육부 고시 제 1997-15호(책 6), 1998.
김중웅, 세계화
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교수-학습 형태와 지도 방안, 교육공학연구
13(1). 21-42. I. 서론
Ⅱ. 멀티미디어의 이해
1. 멀티미디어의 개념
2. 멀티미디어의 구성 요소
Ⅲ. 멀티미디어의 교육적 활용
1. 교수매체로서의 멀티미디어
2. 구성주의 학습이론
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교수학습 활동
학습자료 및 유의사항
교 사
학 생
정리
및
형성
평가
(10‘)
1. 본시 수업 정리
① 교대는 교량의 양 끝에서 교량의 상부 구조와 뒷면의 토압을 지지하는 구조물이다.
② 교각은 교량의 가운데에서 교량의 상부 구조와 이것에 가
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측정
Ⅳ. 단원의 지도상의 유의점
Ⅴ. 단원의 이론적 배경
1. 입체도형과 면
2. 정다면체
3. 카발리에리의 원리와 입체도형의 부피
4. 참고 문헌
Ⅵ. 단원의 지도 계통
Ⅶ. 차시별 지도 계획
Ⅷ. 본시 교수학습 과정안
Ⅷ. 수업자료
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학습참고자료&action=read&dbf=26
<7차 국어 학습 자료 국어(상) 2단원 (1) 용소(龍沼)와 며느리바위>
http://100.naver.com/100.nhn?docid=758292 <네이버 백과사전- 뱀신랑>
*목차
1. 서론
2. 고전 설화 - 전설과 민담
(1) 장자못 전설
1) 장르 : 전설
2) 줄
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학습자의 환경을 구체적으로 통제하여 능력 향상 및 가치관 형성을 돕는 행위(실제적)
? 준비되어있는 수업 ? 수업목표,수업내용,수업평가의 일관성
? 상호작용이 있는 수업 ? 수업자료, 교수매체 제공
? 알아듣는 수업 ? 눈높이 교육(수요
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손씻기 실천을 강조한다
5) 손씻는 정확한 방법을 깨우칠 수 있도록 노래와 손 모양을 따라할 수 있게 지도한다
4. 학습자료
파워포인트, 학습활동지, 동대문구보건소 1830손씻기 CD-ROM,
5. 보건과 교수학습 지도안
사용된 그림 자료들
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