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교과
관 련 단 원
차시
지 도 내 용
인성덕목
3
26
(월)
환경꾸미기
미 술
실 과
5. 꾸미기와 만들기
11. 꾸미기와 만들기
1-2/8
5-8/8
▶색의 성질을 알고 가족신문꾸미기
▶청소계획 세워 청소하기
협동
청결
다) 프로그램마다 체험 학습·교수 과정
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과제 분담모형(Student-Team Achievement Division, STAD)
(1) 개념
(2) 소집단 활동
(3) 평가 방법
(4) 특징
(5) STAD의 예
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교 현장에는 각종 교육연구 대회가 있다. 인성교육 연구대회, 교실수업개선 연구대회, 교수학습 자료 전, S/W공모전, 수업 발표 대회, 학급 경영 사례 공모, 특별 연구 교사, 동교과 수업연구회, 교과 교육 연구 활동 등 이러한 대회에서 입상을
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교수학습 활동
수업
형태
시간
수업
자료
지도상의 유의점
협동
과제
선정
동기유발
학습문제
확인
과제선정
과제할당
배드민턴의 이해를 돕기 위하여 유명선수들의 시합경기를 VTR을 통해 시청한다.
서버가 일방적으로 유리해지는 것을 방지
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교육의 현실 상 매체는 협의의 매체로 국어지식 영역을 학생들에게 교수할 때 부분적인 도구의 역할 밖에 못 할 것이다. 학생들의 흥미를 고취시키고 바른 언어생활의 필요성 정도를 인식하는데 사용할 수 있을 것이다. 하지만 국어교과의 시
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과 범위
(1) 국어 지식의 개념
(2) 국어 지식의 범위
1) 지도안1
국어과 교수․학습 과정안
1. 단 원 : 둘째마당 한걸음 더. 되돌아보기
2. 지도의 실제
가. 본시 교수․학습 개요
나. 지도 과정
다. 판서 계획
2)지도안2
1. 2007 개
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지도안(7/9)
교과명
읽기
5학년 1학기
단원명
3. 삶의 향기 (2)도깨비 이야기
7/9
학습목표
인물들의 삶의 모습을 통해 다양한 삶의 태도를 알 수 있다.
준비물
교과서, 마인드맵 학습지
단계
학습내용
교수-학습 활동
수업형식
수업자료
지도 및
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교육은 과학교육에서 표방하는 탐구학습과 일맥 상통한다.
탐구학습에서 학생들은 스스로 문제를 발견하고 문제해결 방법을 고안 수행하여 문제를 해결하는 활동을 하게 된다. STS(Science Techonology & Society)교육은 과학교과 내의 영역, 타 교과
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과가 클 것으로 본다.
기본생활 습관 지도 교과, 단원에 대한 지도 요소를 추출하여 기본생활 습관 지도 덕목별 행동 규범을 교과 내용과 일원화하고 관련 예화 활용 계획을 삽입하여 지도안을 작성하여 가정에 배부하는 것도 가정교육에 참
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교육과정 선택과정
과정 간 이동의 자유
4. 학생 중심의 교육과정 운영과 학습부담 경감
1) 현행~3학년
이수단위에 비해 교과내용 과다
학년제 중심의 이수단위제 운영
관례적인 교과목 분산 이수
2) 개정
교과별 최소 수업시수제 도입
학
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