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학습 일일 지도안 (윤기양 저/ 산과들) ★ 최신 체육과교육론 (이정우 이순천 전윤수/ 대경북스) ★ 체육 실기 지도의 실제 (대구교대 체육교육 연구회/ 교육출판사) 체육과 교수 - 학습지도안 목 차 1. 교 재 관 1) 단원의 개관 2) 농구
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내용 체계 6. 지도 계획 7. 평가 계획 Ⅲ. 3학년에서 할 수 있는 공놀이 학습 가. 공놀이의 목적 나. 공놀이의 종류 다. 공놀이 지도상의 유의점 라. 아동 실태 및 문제점 마. 내가 좋아하는 공놀이 Ⅳ.수업의실제( 교수 학습 지도안)
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근 중심으로 정적 스트레칭 실시 교사의 지시에 따라 순서대로 스트레칭 실시 2분 정리운동의 필요성에 대한 언급을 통해, 참여율 증대 차시예고 - 다음차시에 배구 중간평가를 실시함을 알림 - 다음 차시 수업 시작 전시학습 핵심요소를 다
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게 한다(순회하면서 지도) ·심화조 -2인 1조가 되어 언더핸드패스를 연습한다. 또한 사이드핸드패스를 병행하여 연습한 다 ·기본조 보충심화학습 -보조카드를 통한 자세 분석 ·전체학생 집합 ·본시학습 상기시키고 제자 리에서 10회 토스 학
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젖혀서 스파이크의 스윙과 같이 백스윙하고 팔꿈치를 위로 뻗으면서 중심을 내미는 기분으로 때린다. 교사의 시범을 관심 있게 지켜본다. 교사의 설명에 경청하고 이야기 할 수 있다. 스윙은 높 은 곳에서 먼지를 털 듯이 볼의 중심을 내미
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학습 목표 Ⅲ. 학생 실태 조사 및 결과 분석 1. 학생 실태 조사 2. 결과 분석 Ⅳ. 본시 학습 지도 계획 1. 단원 지도 계획 2. 본시 수업 모형 3. 수업 좌석 배치도 4. 본시 교수학습 지도안 5. 기대효과
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> 1.교재 및 단원명 2.단원 선정 1) 경영대요 교육과정의 목표 2) 단원 선정의 이유 3) 학습목표 3.학습내용의 구성 4.단원학습의 지도의 계획 5.학습지도시 유의사항 6.본시 학습 지도안 7.수업내용 형성 평가
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경기장 규격 교수-학습 과정안 ( 21/24 차시) 단원명 단 체 운 동 ( 농 구 ) 본시주제 농구 실기평가 지도대상 제 2 학년 반 ( 명) 일 시 1997 년 월 일 장소 강 당 학습목표 농구 실기평가에 최선을 다하는 태도을 기른다. 제시과제 농구 실기평가 연
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교수 ­ 학습 방법을 중심으로. 단국대학교 교육대학원. 2012 최영금. 페미니즘의 역사적 맥락에서 본 한국 여성 스포츠. 한국체육대학교 2012 테니스 상금, 남이 여보다 더 받아야 한다고? chosun.com 스포츠. 2016.02 (http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2
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단원의 내용 구성  4. 단원의 전개 계획 Ⅴ. 학생실태 및 지도상 유의점  1. 학생실태  2. 지도상 유의점 Ⅵ. 교수 - 학습 지도안  1. 본시 지도안  2. 형성평가 Ⅶ. 보충자료  1. 농구 경기의 발달 및 개요  2. 기능 익히기
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