|
학습지 예시
6. 의견을 나누어요 - 우리조의 생각은요?
4학년 1반 ______________조
◇누구의 의견이 적절한가요? 모둠 친구들이 발표한 내용을 요약하여 정리해 보세요.
모둠원 이름
적절한 의견
그렇게 생각한 이유
6. 의견을 나누어요 - 너의 생각
|
|
|
서 론
II. 본 론
1. 수업방안
2. 학습내용
3. 매체 사용의 장.단점
III. 결 론
참고문헌
부 록
|
|
|
과정의 동향. 방인옥, 박찬옥, 이기현, 김은희. 유아교육과정. 서울 : 정민사.
8. 송해덕(1998). 구성주의적 학습환경설계 모델들의 특성과 차이점 비교분석 연구. 교육학연구.Vol. 36, No. 1.
9. 오문자(1997). 레지오 에밀리아 접근방식 워크샵 자료.
10
|
|
|
8. 교재 연구 및 참고자료
9. 수업모형(역할 놀이 수업 모형)
10. 본시 교수․학습 계획
가. 수업자 의도
나. 본시 교수․학습 활동의 실제
라. 자료 활용 계획
11. 평가 계획
가. 이원목적 분류표
나. 평가 내용 및 기준
|
|
|
학습과정은 인간에 비해서 단순하기 때문에 동물실험의 결과를 인간에게 일반화시키는 데에는 근본적인 한계가 있다는 말이다. 이 주장이 물론 타당성이 있지만 그 이면에는 동물실험이 가지는 유익한 점도 있다. 동물의 행동과 학습과정은
|
|
|
교수-학습과정에 대한 인간주의적 접근을 발달 시켰다. Ford-Esalen 직원들이 지도하는 워크 1. 지금까지 공부한 이론과 개념 중 가장 마음에 끌리는 것을 골라 간단히 요약하시오!
2. 그 이론과 개념으로 자신의 어느 측면을 적용시켜서 치
|
|
|
6) 교수학습방법
7) 교사의 역할
3. 구성주의 교육과정 접근법
1) 개념
2) 주요이론가
3) 목표
4) 환경구성
5) 일과운영
6) 교수학습방법
7) 교사의 역할
4. 성숙주의 행동주의 구성주의 표 요약
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
과정의 교수. 학습지도는 학습지도의 일반적 원칙에 따라야 한다. 김순택(1983)은 여러 학자들의 견해를 요약하여 통합교육과정의 교수 . 학습 원리를 다음과 같이 제시하였다.
첫째, 창의적 수업운영이다. 통합교육과정은 여러 교과나 여러 영
|
|
|
학습자 자신의 흥미와 능력 중심으로 영역별 심화보충 과정이 진행될 수 있다. 단원이해를 위한 인지적 지식과 언어생활 실제 운용에 도움이 될 수 있는 기능과 태도를 신장할 수 있는 보충심화과정이 필요하다.
기본 공통과정 교수와 학습에
|
|
|
6) 교수학습방법
7) 교사의 역할
3. 구성주의 교육과정 접근법
1) 개념
2) 주요이론가
3) 목표
4) 환경구성
5) 일과운영
6) 교수학습방법
7) 교사의 역할
4. 성숙주의 행동주의 구성주의 표 요약
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
메뉴펼치기
