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과학에 흥미를 갖도록 하고, 논리적이고 과학적인 태도를 길러 수학 및 과학적인 기본 소양을 갖추게 해야 할 필요성이 요구되는데 이러한 요구를 충족시키기 위해 교육현장에서는 다양한 수과학 프로그램의 접근이 시도되어야 할 것으로 본
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  • 등록일 2011.09.08
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성에 대한 사회저변의 의식구조 선진화를 병행 추진 - 양성 평등에 대한 사회구조적 의식 변화를 위한 체계적 대책을 학교의 교육내용과 진로지도에서 시작 Ⅷ. 결론 우리는 민주화와 세계화가 전개되는 가운데 생활하고 있다. 국제적으로는
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  • 등록일 2007.11.29
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교육, 연구, 사회봉사부분, 임상간호부문과 지역사회부문등 다양한 분야에서 종사 a. 점차 전문화되고 세분화되어 그 교육수준이 계속 향상 b. 전문적 여성으로서의 사회적, 경제적, 학문적 위치를 확고히 다짐, 우리나라 간호사의 활동- 지역
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  • 등록일 2006.07.03
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토론, 경험을 통한 교육 성원의 잠재력, 인식, 통찰력의 발전 행동변화 행동변화개입을 통한 교정, 재활, 대처, 문제해결 의사소통과 사회기술 향상 프로그램 활동, 구조화된 연습, 역할연습 등을 통한 대인관계 향상 지 도 력 감정이입적 이해
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  • 등록일 2012.03.13
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교과목의 다양화 2. 실무형 교육의 강화 3. 인턴십과목의 도입 4. 전공의 세분화 5. 대학별 행정학과의 특성화 6. 행정학 부전공 또는 복수전공의 적극적 활용 7. 미래형 학부제에의 능동적 적응 8. 행정대학으로의 확대발전 9. 다양한 자격
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교육 * 학생 스스로가 사회 현상에 관한 지식을 구성, 활용 * 실물 활용 교육, 방송과 컴퓨터 보조학습 프로그램, 인터넷 활용교육 강화 * 세계의 환경, 생태, 자원 문제 등의 해결을 위한 국제 협력의 중요성 11. 시사 자료의 적극적 활용 1) 사회
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  • 등록일 2011.05.05
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교육과정의 장점) 이러한 원리를 야외 활동과 야외에서 할 수 있는 다른 활동에도 적용할 수 있다. 아동 주변에 존재하는 자연물을 바탕으로 구성된 비형식적 교육과정을 토대로 아동 스스로 과학자처럼 탐구함으로써 자신을 가치롭게 생각
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  • 등록일 2016.02.22
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성할 수 있도록 하였다. 2) 정보통신 기술의 교육과 목표 정보통신기술 교육은 학생들이 정보통신기술에 대한 인지적 측면, 행동적 측면 및 정의적 측면의 제 요소를 균형 있게 함양할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다. ① 정보사회의 생활
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  • 등록일 2010.06.15
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교육이 되어야 한다. 학교 통일 교육의 가장 큰 장애 요인은 학생들의 무관심이다. 통일 교육의 활성화를 위해서는 다양한 과외프로그램을 개발하고 장려하여야 할 것이다. 통일 교육의 중요성은 우리 사회의 분열과 대립, 탈가치화된 병리
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  • 등록일 2003.12.16
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교과목을 개설하여 운영하고 있으며 클러스터 구축에 따라 사회와 산업계, 국가가 요규하는 맞춤형 실용인재 육성기관으로 새롭게 거듭나겠다는 전망이다. 조환익, 「특집 : 입학제도, 대학교육 및 산업체의 국제경쟁력 ; 공학교육 바뀌고 있
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  • 등록일 2012.09.06
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