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韓國 家政科敎育學會誌 = Journal of Korean Home Economics Education Association v.17 no.1 = no.35 , 2005년, pp.113 - 129
이수희 (서울대학교 사범대학 부설고등학교) 1. 서론
2. 본론
1) 가족생활 프로그램 개발
2) 결혼준비교육
4. 출처 및 참고문헌
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education. NY: McGraw-Hill.
Tanner, E. (2004). Chronic illness demands for self-management in older adults. Geriatric Nursing, 25, 313-317. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안
1) 교육대상 및 교육대상의 인구 사회 및 생활양식특
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교육지원계획, 교육부 소속 교육기회보장과
권경연, (2007), 한국 학교사회복지 실천모형의 운영현황과 그 발전방안에 관한 연구, 인하대학교 행정대학원, 93, p5.
정형기, (2019), 중학생 34%, “스마트폰 없인 못살아”... 고등학생 53.3%, “‘19금
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교육연구,32(1),194-202.
-고종익.(2003).고등학교 학습자중심 교육체제 분석.한국교육행정학회 학술연구발표회논문집,(),242-260.
-김현우.(2018).대학생 창의성 제고를 위한 교양교과 설계 및 운영.창의력교육연구,18(4),91-114. Ⅰ. 서론
1. 연구주제
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교육 접근법의 이론적 배경과 교수법을 설명하고, 균형적 언어교육 접근법에
따른 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오. (20점)
4. 2019 개정 누리과정에서 유아언어교육과 관련된 내용을 기술하시오. (10점)
5. 유아언어교육의 평가방
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대학교, 2010.
Connell, R. W., Gender and power. Cambridge. Polity, 1987.
Wingood, G. M., & DiClemente, R. J., Application of the theory of gender and power to examine HIV-related exposures, risk factors, and effective interventions for women. Health education & behavior, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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대학교 대학원 박사학 위 논문.
Chodorow, J.(1984). To Move and Be Moved, Quadrant, 17(2).
Clain. C,. Mclaguhli, J. (1983). The Social and Physical effects of 10 week dance program on E. M. R adolescent. Education and training of the mentally retarded 18, No. 4.
Espenak, L.(1981). Dance Therapy: Theor
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교육, 2009
≪상담 및 심리치료의 전문직 영역과 전망≫. 서울 마인드 케어 상담센터,2004.
김남순. ≪우울증 환자의 의료이용 및 질 수준≫. 건강보험심사평가원 208호.
김세희. ≪정신건강을 위한 음악치료의 실제에 관한 연구≫.
강태석. ≪정
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대학교 석사학위논문, 2012, 김미희,
3. 지적·자폐성 장애인의 중등이후 교육 프로그램 분석 : 대안적 고등교육 방안 모색 = The Analysis of Postsecondary Education Programs for People with Intellectual and Developmental Disabilities: Its Higher Education Option., 나사렛대학
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School Education of Elementary Schools <김인배>
· 학부모들의 학교 참여 실태분석과 활성화방안 모색 : 인천광역시 고등학교를 중심으로 = A study on practical conditions of parents\' participation for school education and its activation <이계영>
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