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육성하는 것이다.
또한 우리는 동북아 물류중심기지로서의 전략을 통한 부가가치 물류를 창출해야 한다. 우리 주위를 살펴보면 중국은 저렴한 노동력, 일본은 첨단기술과 자본, 러시아는 천연자원을 풍부히 보유하고 있다. 그 가운데 위치한
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제도적인 장치와 연구가 선행되어야 할 것이다.
Ⅸ. 결론
제7차 공업계 고등학교 교육과정은 대학수학능력시험에서 직업탐구영역이 신설되는 것을 고려하지 않은 상태에서 만들어진 것이기 때문에 교육과정 운영상 어려움이 존재한다. 대학
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재구조화, 한국사회학
안재진, 2003, 한국 미혼모 시설의 운영실태 및 미혼모 욕구조사, 홀트사회복지연구 통권 제3호
강영실, 2002, 미혼양육모 현황, 제7회 서울시 여성복지세미나 자료집
김윤정 외, 2001 여성복지론, 대학출판사
변명숙, 2001,
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정책에서 탈피하여 다양한 재원의 교육비를 확보하는 정책으로 전환하였다. 여기에는 교육세, 학교사업수익, 사립학교 설립, 비의무교육단계에서의 학생학비 납부, 사회단체 기부금 등이 포함된다.
셋째, 대학교와 중등직업학교, 고등중학
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교육과학기술부와 교육청, 자율형 사립고가 긴밀한 협조하여 다양화특성화된 교육을 통해 나온 다면적인 성과를 사회와 지속적으로 공유하도록 하여야 할 것이다(양승실 외, 2011).
【 참고자료 】
김경근(2009)「자율형 사립고등학교 사회적
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정책에 따라 학교장의 책임운영을 강조하여 학교 단위의 경영에 중점을 두고, 고등교육 기관의 자율권을 확대하는 등 교육관리체제 개혁을 추진하고 있다.
넷째, 인재를 신속히 양성하기 위해 가장 중요하고 긴급한 곳에 집중적으로 인력과
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교육개혁위원회(1998). 「한국교육개혁백서」.
교육인적자원부(1998).「초·중등학교 교육과정 -국민공통기본교육과정」, 교육부고시 제 1997-15호[별책1], 대한교과서주식회사.
김영화(1995). \"외국의 학교선택정책 : 영국과 미국을 중심으로\". 한
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대학이 겪고 있는 어려움은 향후 우리나라 사이버 대학의 발전과 e-러닝 교육의 발전을 위한 진통의 시간이라고 이해하고 싶다. 갓 걸음마를 시작한 사이버 대학은 그 자체의 성공뿐만 아니라, 교육기회의 확대, 평생교육, 그리고 학문의 장이
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제도, 정보 기술 기초
신설 교과
금형 설계 외 8과목
정보 기술 기초 외 17과목
폐지 교과
차량 법규 외 4과목
통합 교과
96 교과목(제도실습 포함)
52 교과목
교과목
명칭 변경
기계 공작
외 14과목
기계 공작법
② 성격
공업계열 고등학교의 교육
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재교육의 문제점
① 우리나라의 영재교육 지원체제는 잘 갖추어져 있지 않다. 체계적이지 못한 과에서 영재교육을 담당하고 있고, 행재정적인 지원이 미약하다.
② 우리나라의 경우 유아 영재교육에 대한 정책 및 제도적 지원이 거의 없기 때
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