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교육훈련 실시,
④ 업무의 엄격한 구분
(기획-관리자, 과업-노동자가 수행),
⑤ 시간 및 동작연구, 작업과정의 합리화 및 작업의
물리적 환경조건 개선, 과학적인 직무배치 등 강조
(예 : 삽질에도 과학이
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동작능력
「~어렵다, ~힘들다」를 먼저 해소
숙련자는 왜 착오가 많은가?
5.「인식, 취급 잘못」이라는 Human Error
「인식, 취급 잘못」의 방지
6.「꼭 그렇다고 믿음」의 Human Error
「꼭 그렇다고 믿음」의 완고(頑固)
「꼭 그렇다고 믿음」
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훈련, 대한소아청소년정신의학회, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회기술훈련과 학습기제
Ⅲ. 사회기술훈련과 시각장애인
Ⅳ. 사회기술훈련과 프로젝트접근법
Ⅴ. 사회기술훈련과 동작치료법
Ⅵ. 사회기술훈련과 사회성발달
Ⅶ. 사회기
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교육원(1997). 뇌성마비아 일상생활동작 지도. 문영사.
서문자 외4인(1994). 재활의 이론과 실제. 서울대학교출판부.
교육부(1992). 뇌성마비아 지도의 이론과 실제. 교육부.
교육부(1991). 재활훈련 이론과 실제(Ⅱ). 삼진인쇄 주식회사.
김민숙(1991).
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동작과 척수손상
척수 손상의 위치와 정도가 결정되면 그에 따라 궁극적인 기능회복을 예측할 수 있으므로 환자들을 훈련하고 교육함에 있어서도 목표를 설정해야 한다. 경추부 혹은 상위 흉추부의 척수 손상이 있는 환자를 보행연습을 열심
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동작 정리
4) 유아 요가 모습
참고문헌
강은진, 김소연 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
이정숙 저, 예비교사를 위한 유아기 무용 교육, 21세기교육사 2008
이희자, 김경의 외 저, 영유아를 위한 동작교육, 공동체 2013
육완순 저,
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훈련 집단상담이 초등학생의 정서지능에 미치는 효과, 서울교육대학교 대학원 논문, 2006.
진보겸, 무용/동작치료가 여성의 신체화 증상과 정서인식 및 표현성에 미치는 효과, 서울여자대학교 특수치료전문대학원 논문, 2005.
하정임, 무용/동
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교육대학원 논문, 2008.
이화진, 장자사상의 관점에서 본 한국 춤의 신명사상, 한국춤무대예술학회지 제2권 제2호, 2008.
하희정, 노인여가활동을 위한 무용동작 프로그램, 숙명여자 교육대학원 논문, 2005. 1. 노인 한국무용교육의 개요
2.
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동작
1. 백스윙과 코킹의 역학적 원리
2. 다운스윙과 언코킹의 역학적 원리
Ⅳ. 일상생활 동작
1. 흔들기
2. 휘두르기와 치기
3. 기타 신체훈련
Ⅴ. 춤(댄스) 동작
1. Alpha-Kick
1) One-Kick
2) Two-Kick
3) One Hand One-Kick
4) Three-Kick(One Hand Two-Kick)
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교육선도시범학교 운영보고서(1/1) -첨단과학실 운영을 통한 교수·학습 방법의 개선, 2001
- 한국교육출판편집부, 자기 학습능력을 기르는 학습방법 훈련의 지도기술, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습방법의 학습(기본학습훈련)의 목표
1. 학습자로
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