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교육과정 개혁의 방향은‘지식의 복권’이라고 규정할 수 있다. 그것은 모든 어린이에게 지적 우수성과 학업상의 탁월성을 실현하려고 기도했던 것이다. 그것을 위하여 모든 학생은 교육과정과 수업을 통하여 훈련된 탐구심, 훈련된 이해력
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  • 등록일 2010.06.01
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훈련에 참여한다. 안전교육의 중요성을 알고 직접참여하게 한다. 놀이터에서 놀이 규칙을 지킨다. ⑥ 표준보육과정 중 기본생활습관영역의 범주 및 목표 참고문헌 보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/ 보육과정.
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  • 등록일 2012.10.22
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동작 (2) 플르그(Pflug) (3) 플르그 보겐(Pflug bogen) 6. 스키의 고급기술 ........................................................13 (1) 슈템턴(Stemm turn) (2) 패러렐 턴(Parallel turn) (3) 스텝 턴(Step turn) (4) 점프기술 7. 효율적인 스키 트레이닝 방법 ...........................
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  • 등록일 2010.06.11
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2) 인사예절(인사, 절, 악수 등) 3) 행동예절(표정, 자세, 동작) 4) 명함교환 및 소개예절 5) 언어예절(말씨, 호칭) 6) 식사예절 및 회식(음주)예절 7) 출퇴근시 예절 3. 실천을 위한 마음가짐 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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동작ㆍ신체운동 놀이의 발달        ⑧ 언어놀이의 발달        ⑨ 창작놀이의 발달   2. 유아기 정서발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.     1) 유아기
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동작 등에 현저한 제약을 받는 중추신경장애를 총칭하며, 뇌성마비, 뇌졸중, 외상성 뇌손상 등이 이에 속한다. 뇌병변 장애중 뇌성마비의 발생은 출산과 매우 밀접한 관계를 가지고 있다. 정상분만보다 조산이나 미숙아에게서 그 발생률이 높
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교육을 가장 중요시하고 리듬을 음악 교육의 시작으로 생각했기 때문에 리듬 타악기 가 필요했다. ② 인간의 본능에 가장 가까운 악기인 타악기는 어린이 시기의 신체적 성장 특성과 잘 맞는다. 물체를 두드리고 때리고 하는 행동들은 어린이
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  • 등록일 2008.01.21
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훈련하는 것도 중요하다. 아주 기초적인 기악 주법에서 단계적인 과정으로 훈련시키는 것이 매우 바람직한 지도 방법이라고 본다. 참고문헌 ▷ 김정권 외3인(1998), 정신지체아 교육과 지도의 실제, 양서원 ▷ 박승희(1997), 정신지체 정의, 분류,
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  • 등록일 2009.04.07
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훈련시킨 결과와 차이가 없었다고 한다. 이 두 가지 연구에서 다같이 볼 수 있는 것은 생리적 성숙과 경험이 비교집단의 어린이들로 하여금 과제학습을 빠르게 할 수 있었다는 사실이다. 4) 교육적 적용 및 평가 Thorndike는 Columbia 대학의 교육
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동작 평가: 가동성, 자가 간호 정도와 의사소통 능력을 판단 ③직업적 장애평가: 직업적 능력을 분석하고 재훈련을 통하여 적합한 일을 해야 하므로 신체적 장애가 직업에 미치는 영향을 측정 ④심리사회적 평가: 대상자의 사회적, 교육적 배
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