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이야기하기를 통한 수업방안에 관한 연구”, 한국교원대 석사논문, 2005.2. 1. 이야기 개념
2. 이야기하기의 중요성 및 도덕교육적 의의
3. 이야기하기의 유형
4. 도덕과 수업에서 도덕적 이야기 활용
1) ‘도덕적 딜레마 사태’
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교육과정 : 사회생활, 언어생활
표준보육과정 : 사회 관계, 의사소통
활동목표 : 새터민에 대해 관심을 가지고 다른 사람의 입장을 이해하고 존중하는 태 도를 기른다.
활동유형 : 이야기 나누기
준비물 : 다섯 개의 시선 중 ‘배낭을 멘 소년’
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계획안을 확인하시고, 원복&체육복 착용 시 참고하시기 바랍니다.
- 체육과 숲 체험 견학 및 텃밭 활동에는 체육복을 입고 등원하며, 그 외에는 원복을 입습니다.
- 골프 수업 시에는 대근육을 이용한 활동이 많지 않으므로 우리반 활동에 따
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수조작 영역에서 아이들에게 그림만 제시하고 글자를 제시하지 못해서 아쉬웠고, 다음에는 더 효과적인 방법으로 글자를 같이 제시해 주어야겠다.
< 일일 수업 계획안 >
주간계획안
담당교수 :
이 름 :
학 번 :
제 출 일 :
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참고문헌
· 누리과정교사용 지도서(봄,여름,가을,겨울)
· 키드키즈, http://www.kidkids.net 1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안
3. 주간교육계획안
4. 일일 교육계획안
5. 단위활동 계획안
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언어교육의 이해 (이론과 실제) 한유미(대학교수), 김혜선 외 3명 저 | 학지사 | 2013.09.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활주제와 관련된 그림책을 하나 선정하여 선정 이유
2. 선정 그림책을 바탕으로 한 활동계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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활동
10:20 ~ 10:30 화장실 다녀오기 및 손씻기
10:30 ~ 11:00 이야기나누기(전기의 힘으로 움직이는 생활도구)
11:00 ~ 11:30 게임(드라이어로 공을 날려요.)
11:30~ 12:30 점심준비 및 점심(이닦기)
12:30 ~ 13:30 강당활동 -세탁기 놀이
13:30 ~ 13:50 동화듣기(다
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교육과정이란
Ⅱ. 본론
1. 유아들에게 창의성 교육과정이 필요한 이유
2. 창의성 교육과정의 목적과 목표, 내용, 구성
3. 창의성 교육과정의 일일활동계획안과 실시 방법
4. 창의성 교육과정의 실시를 위한 교사 역할
5. 기
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활동
[게임]
얼음, 땡!
[체육]
왕발놀이
[골프]
퍼터 릴레이
특
색
활
동
English
< English>
< English>
‘Do you like
Grapes?’ 워크북
‘Do you like
Grapes?’ 멀티수업
독서교육
<마더북 활동>
‘아빠 되기는 힘들어’
표지탐색
<마더북 활동>
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수 있도록 다양한 교재교구가 준비되어있어야 한다. 어린이집 일과 운영에 따른 다양한 통합프로그램
◆ 어린이집 일과 운영 + (사례. 표)
◆ 다양한 통합프로그램
* 역통합
- 역통합 수업계획안
* 반대밥 통합
* 소그룹 활동 통합
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