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주제 : 추운 겨울, 겨울철 날씨
생활주제 : 겨울이 왔어요, 추운 겨울
소주제 : 겨울철 날씨, 눈 내리는 겨울, 겨울철 날씨에 따른 사람들의 변화, 겨울철 날씨에 따른 식물들의 변화
목표 : 겨울의 변화를 느끼고 겨울철 날씨에 대해 안다, 겨
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명 장점이 있고 그 아이만의 잘하는 것을 발견할 수 있습니다. 그런 아이들을 무심코 넘어가면 아이의 재능이 사라질 거라고 생각 합니다. 유아 일수록 더욱 관심을 가지고 인내심 있게 아이들을 지켜봐야 한다고 이번 실습으로 느꼈으며, 우
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교육. 신정
■ 동영상 https://youtu.be/P2eEPwnaIQ4 - 목 차 -
1. 창의성의 개념 및 학자들의 정의
2. 영유아의 창의성 발달에 대한 학자들의 견해
3. 토론 활동을 통한 창의성 교육
(1) 유아에게 적합한 토론의 유형.
1) 찬반 토론
2)
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이야기 나누기<이야기 만들기 동화 소개>
음력에 대해 소개하기
자유선택활동에 대한 소개
11:40~12:20
실외 자유선택활동
제기차기/ 널뛰기/ 팽이치기 / 연날리기 / 투호 : 전통놀이
12:20~12:40
정리 / 화장실 다녀오기
12:40~1:40
점심
1:40~2:40
낮
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. 다음은 XX 시간이예요.
언어
생활
말하기-바르게 발음하여 말하기
자조 학 급 명
유아연령
지도교사
날짜
생활주제
활동주제
활동명
목 표
시간 / 활동명
활동내용
영역
교육과정 관련
기본생활 습관
준비물
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4세
교구 제작서 (활동명 - 어린이 집에서는 어떻게 해야 할까요) 만 4세
교구 제작서 (활동명 - “까꿍! 안녕!”) 2살 미만
교구 제작서 (활동명 - 미술관에서 명화를 감상해요, 명화로 만드는 이야기 책) 만 5세
교구계획안 (제목 - 나는 어디
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활동의 선정
6) 내용 및 활동의 조직
7) 개발과정에 대한 평가 및 피드백
8) 문서의 작성
5. 영유아프로그램 개발의 모형
1) 순환적 모형
2) 역동적 모형
6. 영유아프로그램의 유형
1) 보육대상별 프로그램
2) 보육시
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알았는가?
부분수업계획서 대상 연령 : 만 3세 (슬기반)
생활 주제 : 지구와 우주
주 제 : 살기 좋은 지구
활 동 명 : 동그란 지구
수업 형태 : 대그룹 (15명)/ 이야기나누기
활동목표
준비물
도입 5분
전개 15분
마무리 5분
평가
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이야기나누기>
- 견학시 유의점에 대해 이야기 나누기
5:20~
<정리 정돈 및 귀가>
- 하루를 지내면서 즐거웠던일, 속상했던 일이 무엇인지 유아의 느낌을 들어본다.
- 유아들의 소지품 정리를 체크한다.
- 한명씩 안아주고 인사를 나눈다.&n
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명희 저 | 양서원 | 2015.03.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정에 근거한 보육계획안 작성시 고려사항
2. 표준보육과정에 근거한 월간보육계획안
3. 표준보육과정에 근거한 주간보육계획안
4. 표준보육과정에 근거한 일일 부분수업계
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