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활동명
활동명
활 동 내 용
준비물
* 언어 : 나의 몸
- 도입 : \'소중한 나의 몸\' 동화를 들려준다.
- 전개 : 동화와 관련하여 이야기를 나눈다.
“너희들이 가장 좋아하는 물건은 무엇이니?”
\"우리 몸은 왜 소중할까?\"
내가 물건을 아끼며 소
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교육\', 1998년여름호에 실린 정대영(국립특수교육원 교육연구사)씨의 글
cafe.naver.com/isangdam.cafe 가족상담센터 등등.. Ⅰ. 학습장애의 정의
Ⅱ. 기타 유사 명칭의 정의
Ⅲ. 학습장애의 원인
Ⅳ. 학습장애의 종류
Ⅴ. 학습장애의 특성
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활동 하기 등등
10:30-10:50
정리정돈 및
화장실가기
· 자신이 활동했던 영역 정리정돈하기
· 화장실 다녀오기
· 손씻기
10:50-11:30
대소집단 활동
오늘의 날짜 및 요일과 오늘의 도우미 정하기
이야기 나누기 : 주말에 가족들과 무엇을 했었는지
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수학 3-나
초등학교 교사용 지도서 영어 6
초등학교 교사용 지도서 사회 6-2 1.과목명/단원/수업목표
2. 수업 목표 유형 분석
3. 수업 내용 개요
4. 수업 방법 유형 분석
5. 교육용소프트웨어의 주요 기능
6. 컴퓨터 활용 환경
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계획안
3. 유아의 발달과 보육프로그램
1) 만 3.4.5세 유아의 발달
(1) 신체적 특징과 운동 능력 발달
(2) 인지발달
(3) 말하기와 언어발달
(4) 사회성발달
2) 만 3.4.5세 유아를 위한 보육프로그램
(1) 만 3, 4세 유아를 위한 보육프로그램
(2) 만
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활동 선정 시 고려할 점
3. 유아의 발달과 보육프로그램
1) 만 3, 4, 5세 유아의 발달
(1) 신체적 특징과 운동 능력발달
(2) 인지발달
(3) 말하기와 언어발달
(4) 사회성 발달
2) 만 3, 4, 5세 유아를 위한 보육프로그램
(1) 만 3,4세 유아를 위한
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교육 함양에 힘써야겠다고 생각이 드는 뜻 깊은 시간이었다. 지도해주신 샘터유치원 원장님과 지도교사 선생님 감사합니다,^^
지도교사의
조언 실습 1주차 일지
월요일 실습일지 및 평가
화요일 실습일지 및 평가
수요일 실습일지 및 평
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교육부(2012)「학교폭력 근절 종합대책」 1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오(20점).
1) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석
2) 그 결과를 논하시오.
2. 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별에
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활동과 교수매체 활용)
11-1정리(영아교수-학습실제, 일상생활)
11-2정리(영아교수-학습실제, 자유놀이활동1)
12-1정리(영아교수-학습실제, 자유놀이활동2)
12-2정리(영아교수-학습실제, 대소집단활동)
13-1정리(유아교수-학습실제 1 기본생활)
1
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활동에 적절하게 개입할 수 있음.
- 교사는 유아의 의견을 청취하고 그들의 생각, 느낌이 의미 있고 가치 있다는
신념을 보여주는 것 중요
- 유아의 연령이 어릴수록 유아교육시설에 쉽게 적응할 수 있도록 도와주고,
유아들이 새로운 사람이
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