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교육과 재교육의 중요성
Ⅲ. 세계를 통합하는 기술
1. 아톰(atom)에서 비트(bit)의 세계로
제약을 싫어하는 지식근로자
시간이 왜 부족한가
2. 정보사회를 가능케 하는 기술
압축기술과 통신혁명
전자
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기술정보연구원』 , http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1539965&cid=43667&categoryId=43667
4. 4차 산업혁명
4차 산업혁명은 기업들이 제조업과 정보통신기술(ICT)을 융합해 작업 경쟁력을 촉진하는 차세대 산업혁명을 가리키는 말이다. 「4차 산업혁명」 , 『
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활용할 수 있어야 한다.
교육에 반영해야 하는 특성으로는 다양한 주제와 상황에 대응할 수 있는 능력을 키우는 것이 중요하다. 학습자들은 현실적인 상황에서 자신의 생각이나 경험을 효과적으로 표현할 수 있도록 다양한 주제에 대한 쓰기
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정보연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회 구성론 관점이란
2. 사회 구성론 관점에서 ‘네이버’가 개인과 사회를 어떻게 바꾸었는지
1) 네이버
2) 사회 구성론 관점에서 ‘네이버’가 개인과 사회를 어떻게 바꾸었는지
(1) 정보의 품질(I
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정보통신기술(ICT)을 플랫폼으로 구축·활용해 기존 전통 운영 방식과 서비스 등을 혁신하는 것을 의미
디지털 트랜스포메이션(Digital Transformation)은 인간 사회의 모든 측면에서 디지털 기술의 적용과 관련된 변화를 의미.
우리는 이미 수
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연계 보육
3. 미래사회가 요구하는 보육의 내용
3.1 창의성과 비판적 사고 중심의 교육
3.2 감성 및 사회성 개발
3.3 지속 가능한 발전 교육
4. 보육 종사자의 역할 변화
4.1 전문성 강화
4.2 협력적 관계 구축
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연계 보육
3. 미래사회가 요구하는 보육의 내용
3.1 창의성과 비판적 사고 중심의 교육
3.2 감성 및 사회성 개발
3.3 지속 가능한 발전 교육
4. 보육 종사자의 역할 변화
4.1 전문성 강화
4.2 협력적 관계 구축
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정보기술을 기반으로 하는 SMART한 교육을 말한다.
2. 스마트 교육의 특징은 학습공간의 이동성, 학습자원 접근의 유연성, 학습 디바이스의 확장성, 학습의 신속성 및 용이성, 학습주체에 대한 개별 맞춤형, 학습내용의 간결성, 학습대상과의 상
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정보통신중소·벤처기업 해외전시회 및 해외시장 개척단 파견지원(32억원)
7. 보건복지부
- 보건·의료 관련 벤처·중소기업 제품화 기술개발
- 교수·연구원 창업벤처기업 기술개발 지원강화
· 대학 또는 연구기관 보유 시설을 활용하여 연구
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정보통신기술의 발달과 지식기반사회가 도래함에 따라 나타난 새로운 교육패러다임이다. 시행함에 따라 문제점도 많이 나타나고 있지만 아직은 시행 초기 단계이고, 지금 나타나는 이러한 부족한 점들을 계속되는 연구를 통해 국내 교육실
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