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집단따돌림) 문제 발생원인 (1) 사회적 원인 (2) 교육적 원인 (3) 가정적 원인 (4) 심리적 원인 3. 왕따의 특징 (1) 가해자의 특징 (2) 피해자의 특징 4. 우리나라 왕따문제 실태 및 현황분석 5. 왕따극복 프로그램 기획 제안 6. 왕따문제
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  • 등록일 2018.05.17
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공동체 프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체 사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011 사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집 사회문제론 박 정호 여 진주 신정 보건복지가족부 목차 1. 사업명 : 학교폭력에 대한
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- 생활지도 - 유치원생 : 놀이지도, 독서지도, 특별활동 - 초등저학년 : 독서지도, 숙제지도, 특별활동지도, 자율학습지도, 놀이지도 - 초등고학년 : 독서지도, 성교육, 특별활동지도, 자율학습지도, 숙제지도, 놀이지도 기본프로그램 
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교육 프로그램’을 마련했고 2012년에는 ‘유아인성교육을 위한 부모 훈련 프로그램’과 ‘유아 인성교육을 위한 교사용 부모상담 가이드북’을 개발해 일선 유치원에 배포했다. 나아가 지난 2012년부터 교육부와 보건복지부 양 부처 공동으
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독서논술교실 400,000 학습교재비 연간 2권×10,000원×20명 400,000 집단미술치료 프로그램 1,200,000 재료비:20명×아동 당 10,000원×12개월 1,200,000 야간보호 프로그램 2,000,000 주5회 x 10,000원 x 40주 2,000,000 지역 멘토 프로그램 4,800,000 상담 및 특별활동 프
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교육의 활용실태 조사 및 개선방안 연구』, 숙명여대 교육대학원, 2005. 이길영,『대학생 멘토링이 중학생 영어 학습에 미치는 영향』, 2004. 박현선,『실직가정 자녀를 위한 심리사회적 지원 프로그램』, 2002. 목 차 Ⅰ. 서론 - 들어가며
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또래적 요인 ㉣ 학교환경 요인 ㉤ 사회 환경적 요인 ② 학교폭력의 보호요인 ㉠ 가정적 요인 ㉡ 학교환경 요인 ㉢ 사회 환경적 요인 3) 학교폭력의 조기감지 2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략
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국제결혼과 다문화가족의 현실-상담사례를 중심으로- 김혜경 외 6(2006). 가족복지론, 공동체 새움터(1993년). 기지촌.기지촌여성.혼혈아동 실태와 사례 국가인권위원회(2003년). 국내 거주 외국인노동자아동의 인권실태조사 교육인적자원부(2006)
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프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다. 사회복지 수면교육 수면습관 수면 수면위생 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 청소년 아동 정신건강 청
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집단활동 및 현장학습 (분기별1회) ,간식제공,부모상담 이용료 : 수급자,저소득 가정(증빙서류 지참) 3) 행복공감 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 내가 방문한 사회복지시설 소개 및 가족복지프로그램 조사   가. 기관명칭   나. 기관주소
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