 |
수업 모형의 적용을 통한 체육학습 성취도 분석. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문.
안양옥(1998). 초등학교 게임수업의 두 가지 접근 : 기능중심 모형과 이해중심 모형. 『한국 스포츠교육학회』
안양옥(1998). 초등학교 게임수업의 질적 제
|
|
|
교육비 경정요인 및 경감대책에 대한 실증분석, 한국응용경제 학회(2008)
이숙종 외 5명, 아동복지의 이해, 학문사(1997)
이배근 [아동학대의 이론과 실제] 신흥메드싸이언스(2004) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일자리, 복지, 교육의 현 문제점
|
|
|
관리운영계획 86
10. 연간운영예산 88
제 5 장 국내 수목원의 효율적 개선 방안 92
제 1 절 국내 수목원의 문제점 92
1. 정부 정책의 문제 92
2. 운영상 문제점 96
제 2 절 국내 수목원의 개선 방안 98
1. 국토의 균형적
|
|
|
웹(World Wide Web)
4. 정보검색엔진의 활용
제 2 절 원격 교육 및 가상대학을 통한 학습방법
1. 원격교육
2. 가상대학
제 3 절 인터넷을 통한 학습의 문제점
제 4 절 연구의 한계점
제 6 장 요약 및 결론
참 고 문 헌
|
|
|
교육 프로그램 개발 등을 통해 수업의 전문성을 확보해야 할 필요성이 있다.
Ⅲ. 결론
학교체육은 신체활동을 통해 아이들의 건강과 체력을 증진시키고, 정서함양과 함께 민주적 시민의식을 함양하는, 교육의 본질과 맥이 닿아있는 매우 중
|
|
|
교육과정이 구성되어야 한다. 나아가 영재 교육은 수월성을 추구하지만, 지 덕 체의 조화로운 인간성 육성에도 세심한 주의를 기울여 나가야 할 것이다. 1. 서론
2. 주 5일제의 목적
3. 주 5일 수업제 시행에 있어서의 문제점
4. 발전적
|
|
|
학교 직업교육 개요 7
2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15
3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22
Ⅲ. 연구의 방법 46
1. 조사대상 46
2. 조사지 개발 47
3. 조사방법 51
Ⅳ. 연구의 결과 52
1. 지역사회 현장실습 중심 직업교육
|
|
|
학교 안전교육의 필요성
2. 학교 안전교육의 관련법규
3. 학교 안전교육의 목적 및 목표
4. 안전교육 및 학교 안전관리의 원리
Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석
1. 학교 안전교육의 실태
2. 학교 안전사고의 발생 실태
|
|
|
교육 교원의 자질을 향상시키고 전문성을 증진시키기 위하여 교원의 양성과 관리체제를 정비하고 대학의 편입학 및 연수 기회를 확대하여야한다. 또한 사립 유아학교 교원의 보수 및 복무를 국공립유아학교 교원 수준으로 유지해야 할 것이
|
|
|
교육청의 장학 자료로 사용될 수 있도록 널리 보급할 수 있어야 한다. 이밖에 통합교육 문제점들을 분석한 결과 크게는 법적 및 제도적 장치 정비와, 통합교육에 대한 사회적 인식의 변화, 통합교육 기본 시설의 확충, 통합교육 교사의 자질
|
|
메뉴펼치기
